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[单项选择]在义务教育阶段的美术教育中，评价主要是为了促进学生的发展。因此，评价标准要体现多维性和（）。
A. 多级性
B. 广泛性
C. 准确性
D. 可控性
[单项选择]评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（）
A. 关注学生的学业成绩
B. 关注学生在群体中的位置
C. 关注和促进学生的发展
D. 帮助学生认识自我，建立自信
[判断题]心理健康教育的基本功能是促进学生成长与发展。
[判断题]素质教育教法的最终目标是尽快促进学生成绩进步。（）
[单项选择]教育过程中强调（）的培养有助于促进学生学习的发展。
A. 基本技能
B. 基本思想
C. 基本信念
D. 基本能力
[简答题]简述确立三维目标对促进学生自主发展的重要意义？
[判断题]开放教育学生的学习优势是学习目标明确，具有一定的知识积累和生活积累。
[单项选择]教育应将学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合，促进学生全面发展。但教育首先是教人先做人，所以应教导学生学会做人，做一个中国人，做一个现代的中国人。这就意味着教师在教育教学过程中要坚持（）。
A. 以人为本，德育为先
B. 依循规律，尊重差异
C. 激发兴趣，鼓励创新
D. 自主探索，适应社会
[判断题]学生发展是教育永恒的追求，教育的基本功能之一就是促进人的发展。从教育产生至今，教育发展的每一步都是围绕人--学生来进行。
[多项选择]能促进学生内部学习动机的策略（）
A. 增强学习自主性
B. 提升学习内容的趣味性
C. 设置高诱惑力的奖励
D. 对学习结果给予合理的反馈
[单项选择]促进学生个性发展的教育，首先应该承认学生的（）。
A. 个体差异
B. 兴趣爱好
C. 原有知识
D. 可塑造性
[多项选择]“十三五”期间，我国要基本实现教育现代化的目标，一是落实立德树人根本任务，二是深化教育改革，三是促进教育公平，四是提高高校（）。
A. 深化教育改革
B. 教学水平
C. 教育质量
D. 创新能力
[判断题]实施素质教育必须把提高学生健康素质作为重要长远的追求目标，把实现学生健康作为最基本的任务。（）
[单项选择]教育教学工作应当注重培养学生（），促进学生的全面发展。
A. 独立思考能力、创新能力和实践能力
B. 团队合作的能力、创新能力和实践能力
C. 沟通能力、创新能力和实践能力
D. 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
[单项选择]化学新课程实施中，最有利于促进学生学习方式改变、提高学生科学素养的一种评价方法是（）。
A. 纸笔诊断性测验评价
B. 纸笔总结性测验评价
C. 档案袋评价
D. 活动表现评价
[单项选择]学习动机能使学生的学习行为指向某一特定目标，是引导学生学习行为的指示器，对学习行为起着导向作用，这指的是学习动机的（）。
A. 激活功能
B. 强化功能
C. 目标功能
D. 指向功能
