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发布时间:2024-05-14 22:43:54

[单项选择]教师在讲授《马说》一文时,这样介绍:骈文起源于汉末,形成于魏晋,盛行于南北朝。并列举出以下作品,让学生指出不属于骈文的一项是()。
A. 庾信《哀江南赋》
B. 丘迟《与陈伯之书》
C. 王羲之《兰亭集序》
D. 吴均《与朱元思书》

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[简答题]魏晋南北朝
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[判断题]瓶花起源于南北朝。
[单项选择]汉唐明三代都出现了比较严重的宦官专权现象,而魏晋南北朝时期基本没有出现这种现象。这是因为魏晋南北朝时()
A. 皇权不断加强
B. 长期处于分裂
C. 外戚势力衰落
D. 皇权相对削弱
[单项选择]2014年7月30日藏瓷网登载《简述三国两晋南北朝瓷器的特征》一文披露,三国两晋南北朝时期,南方以浙江早期越窑为中心,继承并发展了东汉青瓷的成就,这些青瓷习惯上被称为“六朝青瓷”。北方直到6世纪初期的墓葬中才有随葬青瓷发现,但晚期的墓葬中却出现了白瓷。上述材料表明三国两晋南北朝时期()
A. 南方青瓷成就卓越而北方白瓷高度发达
B. 北方瓷器是对南方瓷器在继承上的创新
C. 南北方瓷器发展具有明显的地域性特色
D. 南方社会经济持续发展已经超过了北方
[简答题]有位教师在讲授“惯性定律”后小结时这样提问:教师:一切物体都具有什么?学生:惯性。教师:物体的运动需不需要力来维持?学生:不需要。教师:要使物体运动状态改变必须施加什么?学生:力。教师:用什么物理量表征物体惯性的大小7学生:质量。问题:(1)对上述教学片段中教师教学行为存在的问题进行评述。(2)针对上述教学片段中存在的问题,给出改进的教学思路。
[判断题]南北朝时期南北之间合流的具体时间是公元598年。
[单项选择]教师讲授的过程中停下来开始提问,这是一种()
A. 单向沟通
B. 交叉沟通
C. 上行沟通
D. 双向沟通
[单项选择]适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是()
A. 多媒体教室环境
B. 图书馆学习环境
C. 多媒体网络教室环境
D. 专业实验室环境
[简答题]魏晋南北朝时期公文制度制度。
[简答题]比较南北朝学校教育之异同。
[简答题]魏晋南北朝时期的史学特点。
[单项选择]南北朝南北分割,学术异流,当时人认为北学()
A. 精细
B. 粗朴
C. 简约
D. 清逸
[单项选择]南北朝时典质由()经营。
A. 政府
B. 民间
C. 寺庙
D. 钱铺
[简答题]南北朝时期的三大名注是?
[简答题]简述魏晋南北朝时期的民族关系。
[单项选择]南北朝最杰出的诗人是()
A. 鲍照
B. 谢灵运
C. 谢朓
D. 庾信
[简答题]目前中学美术欣赏课中,存在教师讲授时间多,留给学生学的机会少的现象,作为一名中学美术教师,请结合自己的教学实践,谈谈自己的看法。
[单项选择]教师讲授朗读技巧时,教师为了让学生理解变调问题,让学生从以下选项中选出和"一样"中"一"读音相同的一项,其中符合要求的一项是()。
A. 管一管
B. 一成
C. 统一
D. 一块儿

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