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[多项选择]小组工作是社会工作的基本方法之一，小组工作的特点包括（）。
A. 小组组员问题的共同性和相似性
B. 强调小组组员的民主参与
C. 注重团体的动力
D. 组员间必须共同进退，组员个别需要并不重要
E. 小组过程中，组员学会完全认同小组工作者的决策
[单项选择]社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书，在每次小组活动结束后必须及时撰写（）。
A. 小组活动评估报告
B. 小组活动记录
C. 组员考勤表
D. 组员鉴定表
[单项选择]学校小组工作中，社会工作者在小组形成期扮演（ ）的角色。
A. 催化者
B. 使能者
C. 教育者
D. 策划者
E. 专家
[判断题]一张停电工作票下设多个小组工作，每个小组应指定工作负责人（监护人），并使用工作任务单。
[单项选择]以小组的工作目标来划分小组的种类，小组可以分为社交小组、兴趣小组、成长小组和（ ）等。
A. 自然小组
B. 自愿小组
C. 治疗小组
D. 基本小组
E. 开放小组
[单项选择]在学校社会工作中开展小组工作时，小组成员的选择要注意同质性与（）的平衡
A. 开放性
B. 异质性
C. 流动性
D. 统一性
E. 互动性
[单项选择]（）是社会工作重要的工作方法之一，主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员之间的互动，帮助小组成员共同参与集体活动，从中获得小组经验。
A. 小组工作
B. 个案工作
C. 社区工作
D. 社会工作行政
[单项选择]社会工作者小敏组织的大学生交际小组进入中期转折阶段，下列属于社会工作者在此阶段的工作是（ ）
A. 协助组员处理好冲突
B. 把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上
C. 增强小组成员的凝聚力，让小组组员有满足感和稳定感
D. 帮助组员处理离别情绪和维持小组经验为介入的焦点
[多项选择]小组工作中秉承了社会工作价值观的工作原则有（）。
A. 互助互惠的原则
B. 简洁具体的原则
C. 尊重小组组员的权利和能力的原则
D. 增强权能的原则
E. 民主参与和决策的原则
[单项选择]个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会政策等方面的议题也可以成为社会工作研究的问题，这是从（ ）角度对社会工作研究对象所作的界定。
A. 人群
B. 视角
C. 目标
D. 问题
[多项选择]老年社会工作者苏丹准备对社区患有慢性病的老年人开展小组工作，（）情形的不宜采用小组工作方法。
A. 有严重行为问题
B. 患有器质性疾病，头脑混乱
C. 正处于紧急的危机状况中
D. 老年人身体状况不好，出行有实际困难
E. 老人被虐待
[单项选择]某学校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组，为避免学生形成“参加小组都是差生”的印象，决定公开招募小组成员，共有30人报名，大大超出12组员的限定范围，社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是（）。
A. 逐一谈话以确定学生意愿，劝退参与小组相对动机不强的学生
B. 让复位学生提交月考成绩，选取排名最后的12名学生
C. 向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由
D. 采取随机筛选的办法，抽签选取12名组员
[单项选择]社会工作者在小组工作的成熟阶段，应将工作重点放在（）。
A. 协助组员解决问题
B. 协助组员重新建构小组
C. 协助组员保持小组经验
D. 形成相对稳定的小组关系结构
[单项选择]在个案工作和小组工作中，社会工作者最基本的角色是（ ）
A. 支持者
B. 服务提供者
C. 倡导者
D. 关系协调者
[单项选择]下列小组工作，不属于支持性小组的有（ ）。
A. 单亲家庭自强小组
B. 针对家庭暴力受害者开展的治疗小组
C. 癌症患者小组
D. 针对吸毒人员的“同伴治疗小组”
[判断题]工作任务单一式两份，工作结束后，由小组负责人交向任务单，向工作许可人办理工作结束手续。
[单项选择]国务院成立节能减排工作领导小组。领导小组的主要任务是，协调解决工作中的重大问题。（）
A. 控制节能减排工作
B. 部署节能减排工作
C. 安排节能减排工作
D. 处理节能减排工作
[单项选择]（），小组工作作为社会工作的专业方法被接受，社会工作的专业方法
A. 20世纪初期
B. 20世纪20年代
C. 20世纪30年代
D. 20世纪40年代
E. 20世纪50年代
