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[单项选择]学校小组工作中，社会工作者在小组形成期扮演（ ）的角色。
A. 催化者
B. 使能者
C. 教育者
D. 策划者
E. 专家
[多项选择]小组工作中秉承了社会工作价值观的工作原则有（）。
A. 互助互惠的原则
B. 简洁具体的原则
C. 尊重小组组员的权利和能力的原则
D. 增强权能的原则
E. 民主参与和决策的原则
[单项选择]在学校社会工作中开展小组工作时，小组成员的选择要注意同质性与（）的平衡
A. 开放性
B. 异质性
C. 流动性
D. 统一性
E. 互动性
[单项选择]社会工作者在社区工作中的角色不包括（）。
A. 协调者
B. 权益保护者
C. 领导者
D. 牵线搭桥者
[单项选择]在小组工作中，工作人员通过小组成员之间的积极互动，是他们学习解决困难的办法，并在他们学习解决困难的方法，并在小组组员之间建立相互信任和相互支持的关系，为他们提供支持和帮助，以解决问题和预防问题的发生。这在功能上发挥了（ ）小组的特点
A. 影响个人转变
B. 社会控制
C. 再社会化
D. 预防
[单项选择]李雷在工作中经常是调动所有角色推动工作进程，就像管弦乐队的指挥，根据角色理论，他的角色是（）。
A. 谋士
B. 实施人员
C. 协调人员
D. 领导
[单项选择]国务院成立节能减排工作领导小组。领导小组的主要任务是，协调解决工作中的重大问题。（）
A. 控制节能减排工作
B. 部署节能减排工作
C. 安排节能减排工作
D. 处理节能减排工作
[判断题]净化厂开工准备工作中必须成立开工领导小组。
[填空题]角色扮演最基本的成分，也是最早出现的成分是（）
[多项选择]在优抚安置工作中，社会工作者的角色是（）。
A. 组织促进者
B. 权益保护者
C. 联络协调者
D. 领导者
[多项选择]在小组工作中，小组进入良性的成熟阶段的标志有（ ）。
A. 已经达到预期目标
B. 更愿意接纳他人
C. 小组活动运作状态良好
D. 组员之间更愿意了解和被了解
E. 更愿意相互合作、相互支持、相互肯定
[单项选择]监狱人民警察考核工作中应该坚持的最基本的原则是（）。
A. 公开考试原则
B. 严格考核原则
C. 择优录取原则
D. 客观公正原则
[单项选择]在贫困救助领域社会工作中，小组工作强调的原则不包括（ ）。
A. 相互支持的原则
B. 分享的原则
C. 协作的原则
D. 共同成长的原则
E. 个别化的原则
[单项选择]在小组工作中，社会工作者发现小田自从进入小组后就不怎么说话，多说时候坐在那里静静地听着，眼睛看着说话的人，不住地点头，而且，每次要求成员发表意见时，他都摇摇头，表示自己没什么说的。面对这种情况，下列社会工作者所采取的做法中，较妥当的是（）
A. 对小田不加干预
B. 要求小田参与到小组中来
C. 用自身示范的方式引导小田表达
D. 鼓励其他组员对小田提出挑战
[单项选择]救助社会工作中小组方法不应用于（）。
A. 由救助对象子女参加的成长小组
B. 由贫困单亲母亲组成的女性小组
C. 由社会工作者组成的救助小组
D. 由下岗失业人员组成的支持小组
[多项选择]教师在工作中具备的角色有（）。
A. 学习的指导者和促进者
B. 行为规范的示范者
C. 组织者与管理者
D. 反思者
E. 研究者
[填空题]保密委员会或保密工作领导小组对本单位保密工作进行研究、（）和（），及时解决保密工作中重要问题。
[多项选择]在安置社会工作中，针对大多数个案，社会工作者扮演心理凋适辅导员的角色应做的工作有（ ）。
A. 协助安置对象做好压力的预防工作
B. 协助安置对象做好减压工作
C. 协助安置对象做好心理疾病的矫正工作
D. 协助安置对象做好挑战极限的工阼
E. 帮助安置对象建立社会支持网络
