更多"社区工作的地区发展模式认为过程目标的地位和重要性超过任务目标，对此的理"的相关试题:
[单项选择]在地区发展模式中，过程目标和任务目标的关系是（）。
A. 相辅相成
B. 由高至低
C. 各自独立
D. 由主至次
[单项选择]在地区发展模式看来，提升居民解决问题的能力来实现（ ）是最重要的发展目标，而这一目标又是在持续的社区过程中形成的。（ ）
A. 自助和互助
B. 助他
C. 生活水平提高
D. 社区环境优美
E. 周到的社区服务
[多项选择]我国循环经济发展模式的设计目标是：通过设计循环经济发展模式（）
A. 明确我国循环经济发展的重点
B. 建立支持循环经济发展的体制机制
C. 促进人类生活质量的不断提高和生存年限的尽可能延长
D. 以上都对
[简答题]课程编制过程模式中的目标与目标模式中的目标相比，具有哪些特征？
[单项选择]（ ）认为“儿童发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的”。
A. 弗洛伊德
B. 皮亚杰
C. 格塞尔
D. 华生
[多项选择]地区发展模式有（）的特点。
A. 较多关注社区共同性问题
B. 通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合
C. 过程目标的重要性超过任务目标
D. 特别重视居民的参与
E. 注重以人为中心的发展目标
[多项选择]地区发展模式的实施策略有（）。
A. 提高生存质量
B. 促进居民的个人发展
C. 社区教育
D. 提供服务和发展资源
E. 社区参与
[单项选择]提出“成熟势力说”，认为儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程是（）
A. 柏拉图
B. 皮亚杰
C. 格塞尔
D. 洛克
[单项选择]地区发展模式较多在一些（ ）开展。
A. 老式的居民区
B. 和谐的老居民区
C. 和谐的居民区
D. 新建的居民区
[单项选择]提出"成熟势力说"，认为儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程的学者是（ ）
A. 柏拉图
B. 皮亚杰
C. 格塞尔
D. 洛克
[单项选择]目标模式认为课程开发的核心是（）。
A. 确定教育目标
B. 选择学习经验
C. 组织学习经验
D. 评价教育计划
[多项选择]《江苏沿海地区发展规划》的目标定位：（）
A. 建设我国重要的综合交通枢纽
B. 沿海新型工业基地
C. 重要的土地后备资源开发区
D. 生态环境优美、人民生活富足的宜居区
[多项选择]地区发展模式是社区工作实务理论的一种模型，该模式有（）的缺点。
A. 无法解决整体资源分配不均的问题
B. 调和不同利益群体的手段不足
C. 民主参与导致的成本高而效益低
D. 制度不合理所产生的社区问题
E. 不能够积极调动社区居民的参与性
