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[单项选择]社会工作者陈某在采用精神分析技术为服务对象提供心理治疗的过程中，突然发现服务对象是自己儿子所在单位的主管。面对这种情况，陈某应该（ ）。
A. 利用此机会接近服务对象，建立起信任的工作关系
B. 终止提供服务
C. 征得服务对象同意后，将其转介给其他同事
D. 与儿子核实服务对象的相关信息
[单项选择]在运用危机模式时，为了迅速了解服务对象面临的主要问题，需要运用（ ）的提问引导服务对象整理自己的想法和感受
A. 开放式
B. 封闭式
C. 引导式
D. 启发式
E. 质问式
[多项选择]小组治疗模式吸引的服务对象主要包括（ ）。
A. 行为失范的人群
B. 有特定问题的人群
C. 全民参与的人群
D. 医院的病人
E. 吸毒人员
[单项选择]要求服务对象通过身体的放松舒缓生理和心理的紧张，这种治疗方法属于行为治疗模式中的（ ）治疗技术。
A. 厌恶疗法
B. 放松练习
C. 系统脱敏
D. 满灌疗法
[判断题]当职业指导人员认为自己不适合对某个服务对象进行指导时，应明确告诉服务对象，并终止咨询指导。
[单项选择]当服务对象对事物感到恐惧时，可采用行为治疗模式中的（ ）治疗技术。
A. 厌恶疗法
B. 放松练习
C. 系统脱敏
D. 模仿
[判断题]心理咨询和心理治疗的本质不同在于服务对象不同（ ）
[判断题]牢记服务对象的名字，善用服务对象的尊称，倾听服务对象的要求，这些都是重视服务对象的表现。
[单项选择]下列不属于小组治疗模式吸引的服务对象的是（ ）。
A. 吸毒人员
B. 妇女儿童
C. 医院的病人
D. 社区矫正对象
[单项选择]在寻求应对危机的方法和途径的过程中，服务对象就会形成解决危机的方法，或者消极退缩停止问题解决的努力，或者积极面对形成新的有效策略，这是危机发展阶段的（ ）。
A. 危机发生
B. 恢复期
C. 总结期
D. 解决危机
[单项选择]殡仪服务员的（ ）是想殡仪服务对象之所想，急殡仪服务对象之所急,解殡仪服务对象之惑,供殡仪服务对象之所需。
A. 服务宗旨
B. 服务成果
C. 岗位技能
D. 远大理想
[单项选择]在于服务对象的交流中，赞扬是对服务对象行为的一种肯定，包括赞扬服务对象（），承认服务对象已经做出的努力等。
A. 对健康的关注
B. 制定回访日程表
C. 听从服务人员的决定
D. 有效地释义
[单项选择]采用危机介入模式时，由于危机的意外性强、造成的危害性大，而且时间有限，要想尽可能减少对服务对象及周围他人的伤害，社会工作者开展工作过程中必须坚持（ ）原则。
A. 及时处理
B. 提供支持
C. 提早预防
D. 事前控制
[单项选择]对于林霞所遇到的问题，治疗师刘涛依据理解、友好、同理等原则，与服务对象建立信任、平等的合作治疗关系，组成调查研究小组，与林霞一起观察、一起建立问题的假设、一起设计和执行服务治疗计划等。在此过程中，刘涛所采用的是（ ）技巧。
A. 苏格拉底式的提问
B. 合作式的治疗关系
C. 结构化和心理教育
D. 认知重塑
[多项选择]在咨询服务中，服务对象和服务人员互动原则如下：善待每一位服务对象；注意个体差异；（）帮助服务对象记住要点。
A. 通过互动，激发服务对象的积极参与
B. 避免过多信息
C. 劝说服务对象做出决定
D. 探索服务对象深层次的问题
[单项选择]一旦危机状态恢复到可控状态，危机管理的任务便告完成，由（ ）环节继续履行预控对策的任务。
A. 日常监控
B. 组织准备
C. 日常监测
D. 预警监控
[单项选择]聚集框架主要包括了以下步骤：问候服务对象、询问服务对象的相关情况、为服务对象提供信息、（）、向服务对象解释或澄清一些情况、制定回访日程表。
A. 帮助服务对象做出合适的决定
B. 关注服务对象决定中蕴涵的社会因素
C. 运用肢体语言消除顾虑和紧张的情绪
D. 营造和谐的氛围
