更多"人们评论一个艺术流派：“（他们）拥抱现实生活——但是以不同的方式。别具"的相关试题:
[单项选择]提到商人，人们就会认为他们很精明，提到知识分子，人们就会认为他们文质彬彬，提到女人，人们就会认为她们是温柔的，这是一种（）现象。
A. 刻板印象
B. 首因效应
C. 近因效应
D. 晕轮效应
[单项选择]“人们是自己的观念、思想等等的生产者，但这里说的人们是现实的、从事活动的人们，他们受着自己的生产力的一定发展以及与这种发展相适应的交往的制约。”马克思表明的观点是（）
A. 观念和思想虽然受生产力水平和交往程度的制约，但却是人们主观自生的
B. 不是人们的意识决定人们的存在，而是人们的社会存在决定人们的意识
C. 虽然人们受现实生产力和交往的制约，但观念和思想的生产却是自由的
D. 观念和思想因其在产生上的局限，不能对现实生活、生产和交往其任何作用。
[单项选择]个体道德发展经历三个阶段，在其中一个阶段中人们渐渐适应团体或组织的道德标准，他们遵循道德不仅出于惧怕处罚，而且主要为了寻求“关系人”的认可和赞赏，这一阶段就是（）。
A. 前道德阶段
B. 习惯道德阶段
C. 普遍道德阶段
D. 自律道德阶段
[单项选择]“无论历史的结局如何，人们总是通过每一个人追求他自己的、自觉预期的目的来创造他们的历史，面这许多按不同方向活动的愿望及其对外部世界的各种各样作用的合力，就是历史。”与这段话最吻合的一段历史时期是（）
A. 洋务运动时期
B. 戊戌变法时期
C. 辛亥革命时期
D. 五四运动时期
[单项选择]（）需要别具一格，需要独辟蹊径。
A. 实践
B. 执行
C. 创新
D. 过程
[单项选择]拥抱“互联网+”，每一个中小企业要开始关注（）。
A. 最终消费者
B. 各类消费者
C. 年轻消费者
D. 以上都对
[单项选择]“我说文艺复兴是一个表现的时代时，我的意思是说：人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想；他们在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”由上述内容可知，文艺复兴的意义主要在于（）
A. 彻底否定了神学的权威
B. 肯定人的价值和尊严
C. 猛烈抨击了封建制度
D. 促进了资本主义的发展
[单项选择]澳大利亚《商业观察家》评论：“没有他们，中国不能阔步前进；有了他们，世界才会感激中国。”这一评论所坚持的思维方法主要是（）
A. 用联系的观点看问题
B. 用辩证否定观看问题
C. 用发展的观点看问题
D. 用对立统一的观点看问题
[单项选择]认为行为是其结果的函数，人们通过学习获得他们想要的东西而逃避他们不想要的东西的理论是（）
A. 经典条件反射理论
B. 操作条件反射理论
C. 社会学习理论
D. 经验积累理论
[单项选择]人们在解释他们生活中的不幸事件时，越是依赖于内部的稳定的和一般的归因，他就越（）
A. 容易体验到抑郁情绪
B. 不容易体验到抑郁情绪
C. 容易体验到积极情绪
D. 容易体验到恐惧情绪
[单项选择]认为“行为是结果的函数，人们通过学习获得他们想要的东西而逃避他们不想要的东西”的理论是（）
A. 操作条件反射理论
B. 经典条件反射理沦
C. 社会学习理论
D. 经验积累理论
[单项选择]法国艺术评论家丹纳说：“要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属时代的精神和风俗概况。……某种艺术是和某种时代精神同时出现，同时消亡的。”《日出印象》这一绘画作品所属的“时代的精神和风俗”是（）
A. 法国大革命后对“理性王国”感到失望
B. 工业革命后资本主义基本矛盾的暴露
C. 19世纪社会经济的发展和科技进步
D. 世界大战和经济危机造成精神创伤
[单项选择]法国艺术评论家丹纳说：“要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属的时代精神和风俗概况。”下列各项能论证这一观点的是（）
A. 浪漫主义美术注重个人情感，抨击近代工业社会的弊端
B. 《伏尔加河上的纤夫》反映了作者对“理性王国”的失望情绪
C. 印象主义绘画借助了当时经济和科技领域的新成就
D. 《格尔尼卡》追求光和色的效果，是绘画技法上的革命
[单项选择]法国艺术评论家丹纳曾说：……要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属的时代精神和风俗概况……要理解巴尔扎克的《人间喜剧》，我们应了解的重大历史事件是（）
A. 文艺复兴
B. 法国大革命
C. 工业革命
D. 1929年经济危机
[多项选择]“人们看到他们所希望看到的”，这句话描述的是（）
A. 文化迁移
B. 认知成见
C. 文化定势
D. 认知局限
[单项选择]（）使组织别具一格，具有与众不同的特色。
A. 战略计划
B. 垄断优势
C. 第一行动优势
D. 竞争优势
[单项选择]有学者评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。”这一学派是（）
A. 儒家
B. 道家
C. 墨家
D. 法家
