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[判断题]教师的反思，简单地说，就是指教师在教学过程中，将自我和整个教学活动本身作为意识的对象，不断地对自我及教学进行积极、主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。（）
[简答题]教学反思是教师专业成长重要的一环，在教学活动中如何对自己的教学行为进行反思？
[多项选择]教师进行自我反思的典型反思方法包括（）。
A. 对话反思法
B. 观摩反思法
C. 理论反思法
D. 课题反思法
[单项选择]教师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等内容的反思是（）
A. 自我指导型反思
B. 任务指向型反思
C. 教学中反思
D. 教学后反思
E. 文化功能
[填空题]化学教师自我反思的方法是多种多样的，主要有（）四种。
[单项选择]教师教学反思的最主要研究视角是（）
A. 以回顾学生的视角进行反思
B. 通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思
C. 通过阅读理论文献来反思自己的教学
D. 以教师的视角对自己的教学进行反思
[单项选择]听（）的课，是对自己教学工作的一种反思，一种自我监督。
A. 新教师
B. 自己
C. 优秀教师
D. 后进教师
[单项选择]音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，是否遵循了音乐学科的教学规律体现在教学反思的（）。
A. 过程性
B. 实践性
C. 个体性
D. 主动性
[单项选择]在音乐教学中，音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，是否遵循了音乐学科的教学规律，体现在教学反思的（）。
A. 过程性
B. 实践性
C. 个体性
D. 主动性
[单项选择]阅读《滕王阁序》教学反思，按照要求答题。教学《滕王阁序》这篇著名的骈文后，教师进行教学反思写道：“开课了，开始的时候很顺利，诵读，理解重点词语，把握诗人情感。一切按我原来的设计进行。然而到赏析名句这一环节，虽然我已经提示了角度，但一大部分学生仍然露出茫然的神情，感觉无从入手，有些冷场。这时，我只好另辟蹊径，用杜甫诗句‘两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天’作为范例，来引导学生分析景物描写语句。至此，学生才有所领悟，顺利回答，最后归纳总结。”对上述教学反思分析不正确的是（）。
A. 教师做到以学生为主体，运用合作探究式学习方式
B. 教师注重引导，语言具有启发性，激发学生思考
C. 教师指导具体，有教学机智.灵活性较强
D. 教师指导赏析名句，有助于提高学生鉴赏水平
[单项选择]教师做课例研究就是针对一节具体的课堂教学进行教学设计、教学行动和教学反思，其中尤为重要的是（）。
A. 教学设计
B. 教学行动
C. 教学反思
D. 集体备课
[简答题]教学反思包括哪些内容？从反思中教师可以得到什么？
[简答题]试论述反思教学效率是教师职业良知的必然体现。
