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[单项选择]合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）
A. 教师的主导教学
B. 独立完成作业
C. 家庭作业
D. 个别课堂练习
[单项选择]合作学习是指学生们以（）的方式代替教师主导教学的一种教学策略。
A. 被动的合作学习
B. 自觉合作学习
C. 主动学习
D. 主动合作学习
[填空题]在研究性学习活动中，学生不仅掌握了知识，而且研究的过程本身也是一种知识，是一种（）。
[判断题]研究性学习既是一种学习方式，也是一种课程形态。
[单项选择]（）是指一种能让学生自学特定材料的个别化教学方法，学生的自学是以自己的速度和水平学习进行的，特定的材料是以特定的顺序和小步子安排的。
A. 程序教学
B. 抛锚式教学
C. BBS调查
D. 随机进入教学
[判断题]教师对学生的爱是一种职业情感，也是一种个人情感。
[单项选择]学习困难学生具有的特征是（）
A. 智力落后
B. 生理上有缺陷
C. 智力正常
D. 有明显的精神疾病
[多项选择]学生的学习特征包括（）
A. 生理特征
B. 心理特征
C. 初始技能
D. 终极技能
[单项选择]（）是作为人类的一种基本需要，也是人类区别于动物的一个根本特征
A. 交往需要
B. 生理性需要
C. 社会性需要
D. 生长需要
[单项选择]学习动机是推动学生学习的一种（）。
A. 重要力量
B. 主要力量
C. 内部动力
D. 外部动力
[单项选择]学习正方形中已经掌握的轴对称图形后，学习时告诉图也是轴对称图形，学生立即发现图具有轴对称特征，这种学习方式是（）
A. 上位学习
B. 相关类属
C. 派生类属
D. 并列类属
[判断题]教师即学生学习的促进者，是教师角色特征中的核心特征。
[填空题]发展说认为教学过程不仅是学生认识世界的一种特殊认识过程，也是促进学生（）的过程。
[单项选择]创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种（）过程。
A. 理想化
B. 概念化
C. 感性化
D. 想像化
[单项选择]教育心理学中的认知理论改变了学习与学习者被动的观点，认为学习是一种（）过程，是学生对知识的一种主动建构过程。
A. 强化反应、
B. 记录信息
C. 反复记忆
D. 认知加工
