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[单项选择]高等学校体育的目的是通过增强学生体质，促进身心健康，掌握体育三基，（）培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。
A. 培养道德品质
[单项选择]学校体育是指通过体育课教学、（）和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。
A. 早操
B. 课间操
C. 课外体育锻炼
[简答题]学校卫生的主要任务是保护学生健康，增强学生体质。具体任务？
[简答题]简述学校体育对学生实施思想品德教育的有利因素。
[单项选择]我国体育的任务是：增强人民体质，掌握体育的基本知识、技能、（），提高体育运动技术水平和攀登世界体育高峰，并进行思想品德教育。
A. 娱乐
B. 技术
C. 经济
D. 政治
[判断题]幼儿园体育必须以全面、科学地增强幼儿体质为核心。
[填空题]思想品德教育过程与学生思想品德形成和发展过程的关系也就是（）与（）的关系。
[判断题]体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。
[单项选择]小学生思想品德教育是社会主义精神文明建设的（）
A. 义务教育要求
B. 素质教育要求
C. 全面发展中导向作用
D. 奠基工程
[填空题]在教学过程中，传授知识与思想品德教育的统一，反映了教学的（）规律。
[单项选择]什么是向学生进行思想品德教育的最经常途径（）
A. 各科教学
B. 语文课
C. 道德课
D. 历史课
[多项选择]体育课程是以（）为主要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课。
A. 体育活动
B. 素质锻炼
C. 体育训练
D. 身体练习
[单项选择]大学生平时要自觉坚持体育锻炼，以增强体质；长时间下蹲后不要突然立起；不要带病参加剧烈运动；疾跑和长跑后（）；不要在饥饿时参加剧烈运动。
A. 马上停下休息
B. 不要立刻停下
C. 无所谓
