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[单项选择]我国体育的任务是：增强人民体质，掌握体育的基本知识、技能、（），提高体育运动技术水平和攀登世界体育高峰，并进行思想品德教育。
A. 娱乐
B. 技术
C. 经济
D. 政治
[简答题]学校卫生的主要任务是保护学生健康，增强学生体质。具体任务？
[单项选择]增强学生体质；向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能；通过体育，对学生进行思想品德教育；向国家输送优秀体育运动员，促进我国体育运动水平的提高。这些任务属于（）
A. 德育
B. 智育
C. 体育
D. 美育
[单项选择]体育舞蹈与其他项目相比，它更突出地体现了（）主要作用和任务，即增强体质，丰富社会文化生活。
A. 舞蹈
B. 艺术
C. 体育
D. 人文
[单项选择]高等学校体育的目的是通过增强学生体质，促进身心健康，掌握体育三基，（）培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。
A. 培养道德品质
[单项选择]学校体育是指通过体育课教学、（）和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。
A. 早操
B. 课间操
C. 课外体育锻炼
[填空题]《学生体质健康标准》，是促进学生（），激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的（），也是学生毕业的基本条件。
[单项选择]以两个班级的学生期末体质测试来确定哪个班级学生体质好的评价属于（）。
A. 相对评价
B. 绝对评价
C. 形成性评价
D. 差异性评价
[填空题]《学生体质健康标准》从（）、（）、（）三个方面综合评定学生的体质健康状况。
[单项选择]大学生《国家学生体质健康标准》毕业成绩的评定为（）
A. 各测试成绩的平均值
B. 毕业当年的测试成绩
C. 毕业当年测试成绩的50%与其他学年平均得分的50%之和
[判断题]幼儿园体育必须以全面、科学地增强幼儿体质为核心。
[单项选择]目前武汉工程大学大学生的《国家学生体质健康标准》测试项目为（）
A. 身高体重、肺活量、握力、仰卧起坐、耐力跑（800/1000米）
B. 身高体重、肺活量、握力、立定跳远、耐力跑（800/1000米）
C. 身高体重、肺活量、握力、坐位体前屈、耐力跑（800/1000米）
[单项选择]因身体原因不能参加《国家学生体质健康标准》测试的学生应该（）
A. 不参加测试
B. 向体育部提出申请予以免测
C. 向班长请假
[单项选择]参加《国家学生体质健康标准》测试的学生应该凭（）入场参加测试。
A. 本人身份证
B. 本人准考证
C. 本人学生证或考试证
[单项选择]（）是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。
A. 科学的幼儿体育活动
B. 对体育活动的兴趣
C. 教师的示范作用
D. 开展与体育相关的游戏
[单项选择]参加《国家学生体质健康标准》测试的学生应该在（）的时间参加测试。
A. 通知规定
B. 自己方便
C. 任意
