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[单项选择]皮亚杰提出了个体从婴儿期到青春期认知发展的四个阶段理论，其顺序是（）
A. 感知运动阶段—具体运算阶段—形式运算阶段—前运算阶段
B. 感知运动阶段—前运算阶段—具体运算阶段—形式运算阶段
C. 具体运算阶段—前运算阶段—感知运动阶段—形式运算阶段
D. 前运算阶段—形式运算阶段—具体运算阶段—感知运动阶段
[多项选择]影响个体身心发展的主要因素包括（）。
A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 人的主观能动性
[单项选择]在影响个体发展的因素中，（）是个体发展的生物前提和物质基础。
A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 个人主观能动性
[判断题]皮亚杰提出儿童的道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。
[多项选择]影响个体身心发展的主要因素有（）。
A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 人的主观能动性
[多项选择]对个体心理健康产生影响的因素包括（）
A. 遗传
B. 教育
C. 自我管理
D. 社会文化
E. 个人经历
[单项选择]在影响个体身心发展的诸因素中，决定个体身心发展从潜在可能状态转向现实状态的条件是（）
A. 遗传
B. 环境
C. 学校教育
D. 个体主观能动性
[多项选择]皮亚杰认为主要是（）因素影响个体的发展。
A. 成熟
B. 练习和经验
C. 社会环境
D. 平衡
[多项选择]个体心理发展的影响因素有（）
A. 遗传素质
B. 社会生活环境
C. 教育
D. 实践活动
[判断题]婚姻质量离不开个体因素、婚际因素和外界因素三方面因素的影响。其中所谓的婚际因素包括婚姻中双方承担的义务、双方对婚姻的期望和夫妻权利与角色分配等。
[多项选择]影响人格发展的社会因素包括（）。
A. 家庭教养模式
B. 学校教育
C. 同伴群体
D. 社会宣传媒体
[单项选择]影响个体认知评价的因素很多，但不包括（）。
A. 个体的人格特征
B. 个人的既往经历
C. 对应激源的认识
D. 对应激源的敏感度
E. 当时个体的情绪状态
[单项选择]从众的影响因素有群体的因素、个体的因素和（）
A. 认知因素
B. 自信因素
C. 情境因素
D. 外部因素
[单项选择]影响行为的因素包括遗传因素、环境因素和（）
A. 情感因素
B. 社会因素
C. 思维因素
D. 学习因素
[多项选择]影响视力的因素包括（）
A. 中央凹视锥细胞直径的大小
B. 视觉中枢的分析能力
C. 眼的折光能力
D. 光源的强弱和物体同背景的对比度
E. 晶状体的弹性
[多项选择]影响平衡的因素包括（）
A. 本体感觉
B. 视觉
C. 前庭功能
D. 认知、感知
E. 运动系统功能
