更多"掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为（）。"的相关试题:
[单项选择]以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（）。
A. 概念学习
B. 命题学习
C. 符号学习
D. 并列结合学习
[单项选择]（）的实质是掌握同类事物共同的关键特征或本质特征。
A. 意义学习
B. 符号表征学习
C. 概念学习
D. 命题学习
[单项选择]在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（）
A. 概念学习
B. 意义学习
C. 命题学习
D. 符号学习
[单项选择]学会认识一类事物的共同属性，并对同类事物的抽象特征作出反应，属于哪种类型的学习？（）
A. 言语联结学习
B. 辨别学习
C. 规则学习
D. 概念学习
[判断题]反映同类事物数量特征一般水平的统计指标是相对指标。
[单项选择]用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征。以便突出本质特征，这就是（）
A. 举例
B. 变式
C. 比较
D. 归纳
[单项选择]（）把同一类事物的共同特征和本质特征抽取出来进行概括。
A. 间接性
B. 概括性
C. 全局性
[填空题]所谓（）就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。
[简答题]掌握档案的本质属性对实际工作有什么指导意义？
[简答题]掌握档案的本质属性，对实际工作的指导意义表现在？
[单项选择]在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（）。
A. 变式
B. 比较
C. 概括
D. 抽象
[判断题]概括就是把事物的内部的、共同的特征表征出来。
[单项选择]华西协和大学系国内十三所基督教大学之一，具有同类大学的共同特征，其中，不包括（）
A. 西洋化
B. 封建化
C. 基督化
D. 国际化
[判断题]实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。
[单项选择]人脑对同类事物的本质属性和事物内在规律性的反映，这是思维的（）
A. 逻辑性
B. 概括性
C. 抽象性
D. 间接性
E. 复杂性
[填空题]从许多同类的个别事物中找出它们的共同点的逻辑思维方法称为（）。
[单项选择]人们可以根据经验，来按照事物的局部特征和个别属性去感知事物的整体，称为（）。
A. 知觉的选择性
B. 知觉的理解性
C. 知觉的整体性
D. 知觉的恒常性
