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[简答题]从课程实施三种取向之关系看我国课程改革。
[填空题]根据指导课程实施的课程价值观的不同,课程实施有三个基本取向:()、()、()。
[填空题]课程管理包括以下基本内容:课程标准、课程编制、()、课程实施条件、()。
[判断题]课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。
[单项选择]不属于幼儿园课程实施的基本取向的一项是()。
A. 忠实取向
B. 目标取向
C. 相互适应取向
D. 课程创生取向
[简答题]课程实施是什么?影响课程实施的因素有哪些?
[简答题]论述课程实施三种取向新课程改革中教师应如何实施课程?
[填空题]实现()三级课程管理,成为我国新一轮课程改革的基本思路。
[填空题]体育课程实施是调和影响体育课程实施诸因素,平衡体育课程()与()的系列关系,创造体育课程教学新文化的过程。
[多项选择]项目课程开发与实施的基本原则包括()
A. 协调性原则
B. 单一性原则
C. 灵活性原则
D. 动态性原则
[填空题]课程实施是通过()把课程付诸实践的过程,是实现()的基本途径和关键阶段。