题目详情
当前位置:首页 > 学历类考试 > 学前教育学
题目详情:
发布时间:2023-10-24 00:33:33

[填空题]学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义,但它又具有不同于一般美术教育的一些特征,学前儿童的美术教育也可通过美术和()两方面体现出来。

更多"学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义,但它又具有不同于一般美术教育的"的相关试题:

[判断题]中国近代美术教育不同于西方国家之处是美术教育一诞生就设有中国画科目。
[单项选择]学前儿童心理学中的“儿童”一般是指()。
A. 0~6、7岁
B. 0~12岁
C. 0~15岁
D. 0~18岁
[简答题]举例说明学前儿童心理发展的一般趋势。
[简答题]简述学前儿童游戏规则发展的一般规律。
[简答题]举例说明学前儿童情绪情感发展的一般趋势。
[名词解释]学前儿童家庭教育
[名词解释]学前儿童心理学
[填空题]学前儿童的手工一般包括泥工、纸工和()。
[单项选择]教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响,这种游戏指导方式是()
[名词解释]学前儿童科学教育评价
[名词解释]学前儿童科学教育材料
[填空题]学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的()和()的归纳,是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。
[名词解释]狭义的学前儿童语言教育
[单项选择]在参与集体教育活动指导时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,(),促进学前儿童主动地学习。
A. 做好充分的准备
B. 接纳学前儿童在学习上的差异
C. 与教师共同配合
D. 做好精神准备
[单项选择]教育者要善于抓住生活中有教育价值的点点滴滴,及时对学前儿童进行教育。这是学前儿童社会教育过程中()原则的要求。
A. 情感支持
B. 生活教育
C. 正面教育
D. 实践性
[单项选择]学前儿童社会教育活动在实施过程中,说要遵循的原则和使用的方法应以()为指导,采用适合现代学前儿童社会发展需要的新原则、新方法,以促进学前儿童社会性的全面发展。
A. 教育目的
B. 多元智力理论
C. 社会心理学
D. 国家学前儿童方针
[多项选择]学前儿童社会教育活动设计中,一次具体活动的教案一般包括:()。
A. 活动名称、活动目的
B. 活动前的准备
C. 活动过程
D. 活动的延伸
E. 活动评价
[简答题]简述学前儿童动作发展规律。

我来回答:

购买搜题卡查看答案
[会员特权] 开通VIP, 查看 全部题目答案
[会员特权] 享免全部广告特权
推荐91天
¥36.8
¥80元
31天
¥20.8
¥40元
365天
¥88.8
¥188元
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
请使用微信扫码支付

订单号:

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
恭喜您,购买搜题卡成功
重要提示:请拍照或截图保存账号密码!
我要搜题网官网:https://www.woyaosouti.com
我已记住账号密码