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[判断题]教师自身的思想道德素质对教师道德行为评价的影响不大。
[判断题]教师道德评价的目的是对教师道德行为的善的判定。
[判断题]教师道德行为评价只需通过自我评价的形式进行。
[判断题]教师道德评价是以一定的道德原则和规范指导下，对教师的教育行为进行善的评价。
[判断题]确立了教师道德评价标准意味着完成了教师道德评价的任务。
[单项选择]教师道德行为评价的形式中，不属于社会评价形式的是（）
A. 社会舆论；
B. 社会风俗；
C. 社会风俗和传统习惯；
D. 内心信念
[判断题]教师行为的道德评价是有助于调整教育过程中各种关系的。
[单项选择]教师职业道德基本原则对整个教师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力。是评价教师道德行为的最高道德准则。这反映的是教师职业道德基本原则的哪个作用？（）
A. 指导作用
B. 统帅作用
C. 裁决作用
D. 约束作用
[单项选择]下列理论不涉及到教师道德行为评价标准的是（）
A. “个体本位论”；
B. “社会本位论”；
C. 列宁提出的教师道德行为评价善恶标准的形成要受政治和社会经济基础制约，要反映政治和经济的需求的理论；
D. “综合人才观”
[单项选择]不属于教师道德行为评价善恶标准的相对性种类是（）
A. 社会政治、经济、文化发展的差异性；
B. 教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素
C. 社会思潮、意识形态左右着教师道德行为，成为构成教师道德行为标准的重要因素；
D. 教师应该承担传播知识、创造知识与监督社会的职责
[多项选择]教师道德行为的社会评价形式有（）。
A. 社会舆论
B. 社会风俗
C. 社会传统习惯
D. 教育传统习惯
[判断题]教师道德行为评价标准会随着我国社会主义建设各个阶段发生改变。
