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[简答题]阐述人本位的价值取向和社会本位的价值取向的观点主张，并予以分析评价。
[简答题]论述教育价值取向的个人本位论与社会本位论。
[单项选择]主张人本位的价值取向的代表人物是（）
A. 夸美纽斯
B. 孔德
C. 涂尔干
D. 卢梭
[多项选择]（）是社会层面的价值取向。
A. 自由
B. 平等
C. 工作
D. 法治
[单项选择]教育目的的社会价值取向应坚持（）
A. 对现实社会需要的适应
B. 对现实社会当前的超越
C. 适应性和超越性的统一
D. 适应性和超越性的对立
[单项选择]社会主义核心价值观的基本内容，在社会层面的价值取向包括哪些？（）
A. 富强；民主；文明；和谐
B. 自由；平等；公正；法治
C. 爱国；敬业；诚信；友善
[单项选择]
社会主义市场经济对我国文化的影响有（）
①给文化带来活力
②导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样性
③诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想
④滋生唯利是图、权钱交易、损人利己等现象
A. ①②③
B. ①②④
C. ①②③④
D. ①③④
[单项选择]
价值取向，是基于个体的价值要求对社会价值要求的认同或拒斥态度。价值导向，就是以社会的名义提出的价值要求，又以社会的名义引导每个个体认同这种价值要求。下列对二者关系的理解合理的是（）。
①个体的价值取向，应当蕴含以社会名义提出的价值要求
②社会的价值导向，往往体现具有普遍性的个体的价值取向
③我到底要什么与我们到底要什么的矛盾总是无法解决
④个体的价值取向寓于社会的价值导向之中才能得到满足
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ②④
[单项选择]
市场经济对我国文化的影响有（）
①给文化带来活力
②导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样性
③诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想
④滋生唯利是图、权钱交易、损人利己等现象
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②③④
D. ②③④
[单项选择]
中国传统文化的价值取向可以归纳为（）。
①以土地为基础的人生本位
②以人治为基础的官本位
③以伦理为基础的道德本位
④以家庭为基础的群体本位
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
E. ②④
[单项选择]在社会主义核心价值观中，个人层面的价值取向是（）。
A. 爱国、守法、明礼、诚信
B. 富强、民主、文明、和谐
C. 爱国、敬业、诚信、友善
D. 自由、平等、公正、法治
[单项选择]
党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。这三个“倡导”给出一个国家的价值内核，一个社会的共同理想，亿万国民的精神家园，在全社会激发起强烈的共鸣。从文化生活的角度看，党大力倡导社会主义核心价值观，建设社会主义核心价值体系是因为（）
①社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向
②必须树立中国特色社会主义共同理想，弘扬民族精神和时代精神
③一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖于文明的成长
④有利于提高公民的思想道德素养和科学文化素养，追求更高的思想道德目标
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ③④
[单项选择]社会主义集体主义原则的重要价值取向是（）
A. 民族利益高于个人利益
B. 社会利益高于个人利益
C. 国家利益高于个人利益
D. 集体利益高于个人利益
[单项选择]人文主义（humanism）是指社会价值取向倾向于对人的个性的关怀，肯定人性和人的价值，要求享受人世的欢乐，要求人的个性解放和自由平等，注重强调维护人性尊严，提倡宽容，反对暴力，主张自由平等和自我价值体现的一种哲学思潮与世界观。以下各项，不能直接体现这一思想的是（）
A. 普罗塔哥拉“人事万物的尺度”
B. 罗马教廷提出“因行称义”
C. 加尔文提出“先定论”
D. 拉斐尔创作《西斯廷圣母》
