更多"在艾里克森的人格发展阶段理论中，发展任务为“建立同一感，克服同一性混乱"的相关试题:
[单项选择]按照艾里克森提出的心理发展阶段理论，青少年时期的主要发展任务是（）
A. 获得基本信任感而克服基本不信任感
B. 获得勤奋感避免自卑感
C. 获得主动感受而克服内疚感
D. 自我意识的确立和自我角色的形成
[判断题]根据人格发展阶段理论，小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性
[单项选择]艾里克森发展阶段说核心是“同一性-角色混乱”，这个阶段相当于弗洛伊德学说的（）。
A. 口唇期
B. 肛门期
C. 生殖器期
D. 潜伏期
E. 生殖期
[单项选择]艾里克森人格发展阶段说的核心是（）。
A. 创新-罪恶
B. 勤奋-自卑
C. 亲密-孤独
D. 自我整合-失望
E. 自我同一性-角色混乱
[填空题]小学生处于艾里克森的发展理论的第（）发展阶段，即勤奋进取对自贬自卑的阶段。
[填空题]按照艾里克森的发展阶段理论，青年期解决的心理危机是（）。
[单项选择]艾里克森发展阶段说的核心是（）
A. 同一性-角色混乱
B. 遗传决定论
C. 社会环境决定论
D. 潜意识
E. 自卑情节
[单项选择]艾里克森（Erikson）发展阶段说的核心是（）
A. 同一性-角色混乱
B. 亲密-孤独
C. 创新-罪恶
D. 勤奋一自卑
E. 信赖-不信赖
[单项选择]根据艾里克森的人格发展理论，中学阶段的主要任务是培养学生的（）
A. 信任感
B. 自主性
C. 勤奋感
D. 自我同一性
[单项选择]埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，4—5岁阶段的发展任务是培养（）
A. 勤奋感
B. 自主感
C. 主动感
D. 亲密感
[单项选择]埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是什么？（）
A. 勤奋感对自卑感
B. 主动感对内疚感
C. 自我同一性对角色混乱
D. 自主感对羞耻感
[单项选择]埃里克森的人格发展理论认为，儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12―18岁阶段的危机冲突是（）。
A. 勤奋感对自卑感
B. 主动感对内疚感
C. 自我同一性对角色混乱
D. 自主感对羞耻感
