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发布时间:2023-12-19 04:15:02

[单项选择]某位新教师非常关注知识和同事对自己的评价,关注自己是否被学生喜欢,属于教师成长过程中的()
A. 关注情境阶段
B. 关注生存阶段
C. 关注学生阶段
D. 关注教学阶段

更多"某位新教师非常关注知识和同事对自己的评价,关注自己是否被学生喜欢,属于"的相关试题:

[单项选择]专家型教师和新教师在教学过程中存在很大的差异,在以下呈现的四个选项,属于新教师表现出来的教学活动特点的是()。
A. 教学的细节方面由学生的行为决定
B. 课堂规则明确并能坚持执行
C. 具有丰富的教学策略并能灵活运用
D. 课后评价集中关注上课的有效性
[多项选择]专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在()。
A. 课堂规则的制定与执行
B. 教材的呈现
C. 课堂练习
D. 吸引学生的注意力
E. 教学策略的运用
[单项选择]某位心理咨询师童年时曾被酗酒的父亲殴打,他了解自己还不能完全解决自己的问题,因此明确自己不做酒精依赖者的咨询,这体现()。
A. 咨询师对来访者太挑剔
B. 咨询师缺乏职业道德
C. 咨询师不能平等的尊重每位来访者
D. 咨询师有自知之明
E. 咨询师受到童年阴影的影响,不是一个合格的咨询师
[单项选择]某教师非常关注自己的生存适应性,说明该教师还处于()。
A. 关注发展阶段
B. 关注学生阶段
C. 关注情境阶段
D. 关注生存阶段
[单项选择]子网掩码位模式中的某位置为0,则对应的IP地址中的某位为()中的一位。
A. 网络地址
B. 网络号
C. 子网号
D. 主机地址
[单项选择]

以下是某位学者对春秋战国时期道、儒、墨、法四家的评价。学派与评价对应正确的是()
①关注社会,留下的是公平与正义:平等、互利、博爱
②关注人生,留下的是人生态度:真实、自由、宽容
③关注国家,留下的是治国理念:公开、公平、公正
④关注文化,留下的是文化价值:仁爱、正义、自强


A. ①道家②儒家③墨家④法家
B. ①儒家②道家③法家④墨家
C. ①墨家②道家③法家④墨家
D. ①法家②墨家③儒家④道家
[填空题]()的两大视角关注知识传授关注学生发展提高教学质量。
[填空题]教学大纲侧重强调的是知识和技能目标,课程标准在关注知识和技能目标的同时,还关注学生学习的()。
[单项选择]当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?()
A. 关注发展阶段
B. 关注学生阶段
C. 关注情境阶段
D. 关注生存阶段
[判断题]企业在确定合作的边界时必须非常谨慎,既要确保自己在联盟中能接触到所需要的知识,又要避免企业核心知识的过量外流。
[单项选择]梁启超在评价某位儒学大师的著作时说:“实为刺激青年最有力之兴奋剂。我自己的政治活动,可以说是受这部书的影响最早、最深。”他评价的这部书应该是()
A. 董仲舒的《春秋繁露》
B. 朱熹的《四书集注》
C. 李贽的《焚书》《藏书》
D. 黄宗羲的《明夷待访录》
[单项选择]某位经济学家认为:在市场竞争中,人人不但会凭着自己的理性判断,追求个人最大的利益(效率),同时有一只“看不见的手”会使社会资源分配达到最佳状态。下列各项中,最符合该经济学家经济思想的是()
A. 1602年荷兰成立东印度公司
B. 1849年英国废除《航海条例》
C. 1882年美国洛克菲勒托拉斯成立
D. 罗斯福颁布《全国工业复兴法》
[单项选择]情境意识非常重要的构成因素是(),它是充分运用自己知识和技能的基本条件。
A. 心理状态
B. 领导能力
C. 操作技能
D. 健康状况
[单项选择]

近两年,高校自主招生备受人们关注,“鼓励中学生不断扩展知识面、增强自己的创新意识和能力、多关注社会和天下大事”成为自主招生的一个方向。材料给当代中学生的哲学启示有()
①坚持辩证的否定观,树立创新意识
②坚持“扬弃”的思想,不断发展进步
③要培育科学问题意识,探寻科学发展新思路
④坚持联系的观点,将个人发展与社会、国家的发展联系起来


A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④
[判断题]哲学认识论更关注人类的知识是如何产生的,认知心理学更关注人获取知识的心智过程和具体方式,而教育学所凸显的则应该是知识对人的发展所发挥的作用。
[判断题]青春期的孩子渴望异性关注,非常在意自己在异性心目中的形象,但他们实际上是对立的、排斥的。

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