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[单项选择]学校健康促进的二级目标人群不包括()
A. 学校领导
B. 学生家长
C. 教职员工
D. 社区领导
E. 学生
[单项选择]《英语课程标准》(实验稿)规定小学英语的终点目标是二级。二级目标在词汇方面要求()。
A. 学多少算多少
B. 1000—1200个单词
C. 500个左右单词
D. 学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语
[简答题]为什么以二级城市为目标市场,谈淡目标市场因素的内容。
[单项选择]企业规划今后5年内所应达到的技术水平、产品质量名次、企业在消费者心目中的形象等目标为要求属于战略目标体系中的()
A. 产品目标
B. 市场目标
C. 竞争目标
D. 利润目标
[简答题]二级以上医院根据临床微生物标本检测结果合理选用抗菌药物。
[单项选择]小学英语语言技能二级目标关于听说的要求,除了要求能听懂常用指令并做出适当反应,以及能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话等要求之外,还要求()。
A. 能有较快的听说速度
B. 能在口头表达中做到发音清楚、语调达意
C. 能在说话中不带汉语腔调
D. 能在听音中不进行英-汉翻译
[单项选择]就公共关系战略目标而言,确定员工心目中组织形象的核心是()
A. “可以依托的组织”
B. “值得骄傲的组织”
C. “员工自己的组织”
D. “愉快的工作环境”
[单项选择]以下促进健康的行为中,属于二级预防的是()
A. 保健行为
B. 预警行为
C. 求医行为
D. 遵医行为
E. 戒除不良嗜好行为
[简答题]《英语课程标准》中对二级综合说话应用才能目标是如何描述的?