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[单项选择]马克思主义关于（）是社会主义教育目的的理论基础。
A. 社会再生产理论
B. 人的全面发展学说
C. 科学社会主义理论
D. 劳动价值理论
[简答题]社会主义教育目的是以马克思主义关于人的全面发展学说作为其理论基础的
[单项选择]我国教育目的的理论基础是（）
A. 素质教育
B. 马克思主义关于人的全面发展学说
C. 应试教育
D. 著名学者的学说
[单项选择]我国社会主义教育目的的基本点是：A、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者和社会主义事业的建设者和接班人；B、培养政治立场坚定的共产主义事业的接班人；C、使学生德、智、体等方面全面发展；D、使学生体力和脑力协调发展；E、教育与生产劳动相结合是实现我国教育目的的根本途径。（）
A. BDE
B. ADE
C. ACE
D. BCE
[填空题]我国社会主义教育目的组成部分是（）、（）、（）、（）、（）。
[单项选择]制定我国教育目的的理论基础是（）。
A. 邓小平理论
B. 社会主义初级阶段理论
C. 基础教育课程改革理论
D. 马克思关于人的全面发展学说
[单项选择]我国教育目的建立的理论基础是（）。
A. 教育必须为社会主义现代化建设服务的学说
B. 教育必须与生产劳动水平结合的学说
C. 马克思主义关于人的全面发展的学说
D. 教育必须培养劳动者的学说
[单项选择]我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（）。
A. 社会本位价值取向
B. 个人本位价值取向
C. 马克思主义关于人的全面发展学说
D. 政治本位价值取向
[单项选择]我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）
A. 剩余价值学说
B. 资本和商品的学说
C. 劳动学说
D. 关于人的全面发展学说
[简答题]邓小平理论在哪一年的宪法修正案被确认为我国社会主义现代化建设的理论基础？
[单项选择]马克思主义关于（）是我国制定教育目的的指导思想和理论基础，同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。
A. 人的全面发展的学说
B. 素质教育理论
C. 理论联系实践理论
D. 教育与生产劳动相结合理论
[单项选择]改革开放以来，我国坚持教育优先发展，探索出一条中国特色社会主义教育的发展道路。对我国优先发展教育的认识，下列看法中不正确的是（）
A. 教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性作用
B. 教育是培养人才，促进科学技术发展的重要基础工程
C. 教育在综合国力和增强民族凝聚力中居于决定地位
D. 教育在选择、传递、创造文化中发挥着巨大作用
[多项选择]广泛开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，要具体深入地（）。
A. 进行中国近代史教育
B. 进行中共党史和基本国情教育
C. 进行中华民族优良传统和革命传统教育
D. 进行维护祖国统一教育
