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[单选题]以下不属于永恒主义教育的观点的是（ ）
A.教育的性质永恒不变
B.教育的目的是要引出我们人类天性中共同的要素，对人施以人性的教育，达到人性的自 我实现、人的进步和完善
C.学校课程应当以实用学科为中心
D.提倡通过教学进行学习
[单选题]以下不属于20世纪50年代以前的苏联主要的马克思主义教育家及论著的是（ ）
A.克鲁普斯卡娅《国民教育与民主主义》
B.加里宁《论共产主义教育》
C.巴班斯基《教育过程最优化》
D.凯洛夫的《教育学》
[单选题]与“新教育运动”相比，以下不属于进步主义教育的特征的是（ ）
A.更关心普通民众的教育
B.更强调教育与社会生活联系
C.更重视学校民主化
D.更关注幼儿
[单选题]以下不属于改造主义思想的主要观点的是（ ）
A.必须明确提出改造社会的教育目标
B.开展天才教育
C.重视以解决问题为主的教学方法
D.发展“新文化”，培植“社会同意”
[填空题]在思想观点上与他人思想观点一致，将自己所认同的思想和原有观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系的过程，称为（ ）。
[单选题]思想保证体系是用全面质量管理的思想、观点和方法，使全体人员真正树立起强烈的质量意识。主要通过树立( )的观点，增强质量意识，树立“一切为用户服务”的观点，以达到提高施工质量的目的。
A.“质量第一”
B.“顾客第一”
C.“安全第一”
D.“环保第一”
[单选题]内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的 观点、信念融为一体，构成一个完整的（ ）。
A.认知结构
B.价值体系
C.观念系统
D.策略框架
[单选题]在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系称之为（）。
A.模仿
B.从众
C.认同
D.内化
[多选题]以下观点中，属于符号互动理论主要观点的有（ ）。
A.心灵、自我和社会是人际符号互动的过程
B.语言是心灵和自我形成的主要机制
C.心灵是社会过程的内化
D.行为是个体在行动过程中自己“设计”的
E.每个人的行动均被行动发生的场域所影响
[判断题]?认同是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。（ ）?
A.正确
B.错误
[多选题]关于概念的结构，心理学中的主要观点有（ ）
A.特征表说
B.原型说
C.层次网络说
D.顿悟说
[单选题]下列选项中，最能反映墨家学派的主要思想观点的是（）。
A.“无为而治”思想
B.“社会和谐”思想
C.“兼爱”“非攻”思想
D.“民贵君轻”思想
[单选题]以下关于高层建筑混凝土结构抗震设计的4种观点：Ⅰ.扭转周期比大于0.9的结构（不含混合结构），应进行专门研究和论证，采取特别的加强措施；Ⅱ.结构宜限制出现过多的内部、外部赘余度；Ⅲ.结构在两个主轴方向的振型可存在较大差异，但结构周期宜相近；Ⅳ.控制薄弱层使之有足够的变形能力，又不使薄弱层发生转移。试问，针对上述观点是否符合《建筑抗震设计规范》（GB50011-2010）相关要求的判断，下列何项正确？
A.Ⅰ、Ⅱ符合，Ⅲ、Ⅳ不符合
B.Ⅱ、Ⅲ符合，Ⅰ、Ⅳ不符合
C.Ⅲ、Ⅳ符合，Ⅰ、Ⅱ不符合
D.Ⅰ、Ⅳ符合，Ⅱ、Ⅲ符合
[单选题]内化指在思想上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。
A.认知结构
B.价值体系
C.观念系统
D.策略框架
[判断题]教育无目的论主要是美国教育思想家杜威的观点。（ ）
A.正确
B.错误
[多选题]关于影响人的身心发展因素的主要观点，下列哪些人物的思想属于内发论（ ）
A.孟子
B.弗洛伊德
C.格塞尔
D.洛克
