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发布时间:2024-05-14 18:53:11

[单选题]以下不属于永恒主义教育的观点的是(  )
A.教育的性质永恒不变
B.教育的目的是要引出我们人类天性中共同的要素,对人施以人性的教育,达到人性的自 我实现、人的进步和完善
C.学校课程应当以实用学科为中心
D.提倡通过教学进行学习

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[单选题]以下不属于结构主义教育思想的主要观点的是(  )
A.教学要促进认识能力的发展
B.开展天才教育
C.发现法是主要的教学方法
D.注重儿童的早期教育
[简答题]简评永恒主义教育思潮的主要观点,并加以 简评。
[单选题]与“新教育运动”相比,以下不属于进步主义教育的特征的是(  )
A.更关心普通民众的教育
B.更强调教育与社会生活联系
C.更重视学校民主化
D.更关注幼儿
[单选题]以下不属于20世纪50年代以前的苏联主要的马克思主义教育家及论著的是(  )
A.克鲁普斯卡娅《国民教育与民主主义》
B.加里宁《论共产主义教育》
C.巴班斯基《教育过程最优化》
D.凯洛夫的《教育学》
[简答题]要素主义教育认为,教育的任务在于借助于对永恒真理的认识,促使永恒人性获得发展。
[简答题]联系其哲学、政治观点,比较要素主义教育与存在主义教育的异同点。
[简答题]简述马克思主义教育学的基本观点。
[简答题]简述改造主义教育思潮的基本观点。
[简答题] 简述要素主义教育思潮的主要观点。
[简答题]简述马克思主义教育学的主要观点。
[简答题]简述改造主义教育的基本观点。
[简答题]简述结构主义教育的基本观点。
[多选题]实用主义教育学的基本观点包括 (  )
A.以学科课程为中心
B.教育即生活
C.学校即社会
D.以儿童为中心
E.以教师为中心
[简答题]试论述要素主义教育理论的基本观点及影响。
[多选题]实用主义教育学的主要观点有( )。
A.以儿童为中心
B.重视学生自己在教学过程中的独立发现
C.学校即社会
D.以经验为中心组织课程
E.教育即学生经验的持续不断的增长

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