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[单选题]美术新课标中对美术作业的评价方式是( )。
A.集体评价方式
B.多种评价方式
C.双向评价方式
D.师生评价方式
[单选题]美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果,更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价,突出评价的( )。
A.主观性和客观性
B.整体性和综合性
C.相对性与绝对性
D.多样性和丰富性
[简答题]依据《义务教育美术课程标准(201 1 年版)》评价建议,如何采用多种评价方式评价美术作业?
[填空题]列举三项或以上初中阶段“欣赏·评述”学习领域的学习活动内容。
[简答题]《义务教育美术课程标准(2011年版)》在“评价建议”中提出“采用多种评价方式评价美术作业”,其中,“多种”指的是什么
[单选题]下列关于采用多种评价方式评价美术作业的说法错误的是( )。
A.采用学生自评、互评、教师评以及座谈等方式对学生的美术作业进行评价
B.评价结果可以是分数、等级或评语,也可以是评语与等级相结合的方式
C.对学生作品要多多鼓励,不要打击学生的作品和自信
D.对学生美术作业的评价可以从创作构思、表现方式及技能等方面进行
[简答题]谈谈你对“采用多种评价方式评价学生的美术作业”的看法。
[简答题]列出三种或以上美术课程评价中的质性评价方法。
[单选题]在美术的教学评价中,请家长参与对学生的作业进行点评,这种评价方式是( )
A.自评
B.互评
C.档案袋评价
D.各主体评价
[简答题]你认为教师对学生美术作业的评价应该以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主” 为什么
[填空题]教学时先对有关的概念下定义,或陈述有关的公式和原理,然后列举例证或让学生举例来加以说明的教学方法是__________教学法。
[单选题]《美术课程标准》强调对学生的美术作业要采用( )评价方法。
A.多样的
B.单一的
C.正确的
D.教师的
[简答题]案例:
朱老师想改变教学评价的方式,策划在学期末举办一次学生美术作业展。由于朱老师平时主要按照学生作业效果评分,只保留了少量优秀作业,展览作品数量不足;加之,平时美术分数不高的学生对展览也没有太大的热情。因此,导致展览计划未能实现, 问题:
(1)针对案例中出现的问题,朱老师运用哪种评价方式可以更好地汇集教学成果?(8分)
(2)朱老师还可以通过哪些评价方式提高学生美术学习的积极性?(12分)