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[判断题]学生认识的特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和有领导的认识。
[简答题]为什么说教学过程是认识的一种特殊形式？学生的认知的特殊性表现在哪些方面？
[单项选择]（ ）是各级政府和高校对经济困难学生遇到一些特殊性、突发性困难给予的临时性、一次性的无偿补助。
A. 特殊困难补助
B. 减免学费政策
C. 国家教育助学贷款
D. 学生贷款
[单项选择]设置复式账的个体工商户要编报资产负债表、应税所得表和留存利润表。设置简易账的个体工商户要求编报的会计报表有（ ）
A. 简易资产负债表和应税所得表
B. 留存利润表
C. 资产负债表、应税所得表和留存利润表
D. 应税所得表
[单项选择]（）用于描述个体基因的表达形式受到父母亲本遗传的影响。
A. 遗传印记
B. 精子发生
C. 异二聚体化
D. 同二聚体化
E. Gender专一性的RNA固定化
[判断题]学生的个体认识始终是在教师的指导下进行、是有领导的认识，“三体结构”指作为中介的教师、作为主体的学生和作为客体的课程和教材。
[多项选择]皮亚杰将个体的认识发展阶段划分为（ ）
A. 感知运算阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]个体逐步认识事物的种种联系、关系，直到认识其本质规律的一种思维活动是（）
A. 理解
B. 识记
C. 技能培养
D. 练习
[单项选择]个体积极探索事物的认识倾向是（）
A. 需要
B. 动机
C. 兴趣
D. 理想
[判断题]遗传工程小鼠是让已知的结构基因在动物个体中得到表达，并能够稳定遗传给其后代的一类动物。
[单项选择]个体在认识客观事物的过程所中产生的情感叫做（）。
A. 道德感
B. 理智感
C. 美感
D. 认知
[多项选择]发生认识揭示的个体认知发展的阶段有（）
A. 感知运算阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
E. 命题运算阶段
[填空题]道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为（ ）和亲社会行为。
[多项选择]学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是（）
A. 对人的潜能的信任
B. 对人的价值的尊重
C. 对人性的了解
D. 重视社会实践对人的发展价值
E. 重视主体的自我意识
[判断题]兴趣是指个体积极认识、探究事物、从事活动的心理倾向。(心理学)
