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[判断题]发展说认为教学过程的根本目的在于培养人．在于促进学生德智体全面发展。
[单项选择]教育是培养新生一代准备从事社会实践的整个过程．它从德智体美劳几个方面入手，对受教育者进行培养，着眼点是（）。
A. 教书育人
B. 学历教育
C. 使人获得全面的发展
D. 基础教育
[单项选择]德智体美全面发展，就是（），科学文化素质和健康素质的全面提高。
A. 思想道德素质
B. 思想道德修养
C. 德育素质
D. 思想品德
[判断题]社会主义的培养目标是培养德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人。
[单项选择]大学生要做德智体美全面发展的社会主义新人，其中（）是人才素质的灵魂。
A. 德
B. 智
C. 体
D. 美
[单项选择]（ ）规定了某一教育阶段的学生经过一定时间的课程学习之后，在德智体诸方面期望实现的发展程度。
A. 课程目标
B. 课程标准
C. 教学大纲
D. 教育目的
[填空题]以增进学生健康为主要目的手工艺必修课程。它是（）的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展的人的必不可少的手段。
[简答题]你认为教学目标的设计是应该先于行动（教学过程），还是产生与行动（教学过程）之中？为什么？
[判断题]前苏联教育家马卡连柯认为，教学过程是一种认识过程。
[判断题]教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。
[判断题]教学本质的交往说认为教学不仅仅是一种知识传递的过程，更应该是一种交往的过程。
[单项选择]一般认为，（ ）是构成教学过程的基本要素。
A. 教师、学生、教学内容和教学手段
B. 教师、学生、教学内容和教学目的
C. 教师、学生、教学环境和教学手段
D. 教师、学生、教学内容和反馈
[判断题]模仿—练习教学过程称模式，就是经验教学过程模式。
[简答题]你认为教会一个没有排球基础的学生，“垫球”技术应采用哪些教学过程？
