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[单项选择]揭示历史事物的内存联系是学习历史的重要方法。下列历史事件或现象之间没有因果联系的是（）
A. 罗伯斯庇尔执政---法国大革命走向高潮
B. 1861俄国年改革---废除黑人奴隶制
C. 第一次国共合作---北伐战争的胜利
D. 《慕尼黑协定》---绥靖政策发展到顶点
[单项选择]按照事物的本来面目予以揭示而不是凭臆测加以歪曲，教育心理学研究中应遵循的这一原则是（）。
A. 客观性原则
B. 系统性原则
C. 教育性原则
D. 发展性原则
[单项选择]科研方法，也是（）方法，是指在研究中发现新现象、新事物，或提出新理论、新观点，揭示事物内在规律的工具和手段。
A. 研究
B. 科学
C. 实践
D. 实验
[单项选择]统计方法是运用（）原理，对研究所得数据进行综合处理，以揭示事物内在规律的方法。
A. 科学
B. 建筑学
C. 统计学
D. 仿生学
[判断题]科研方法是指在研究中发现新现象、新事物，或提出新理论、新观点，揭示事物内在规律的工具和手段。
[单项选择]对两种不同事物加以区分，来揭示问题的本质的调查报告写作方法是（）。
A. 横式结构写法
B. 纵式结构写法
C. 对比式结构写法
D. 纵横式结构写法
[单项选择]对立统一规律揭示事物的（）
A. 发展过程及状态
B. 发展的总趋势
C. 发展的内在动力
D. 发展的前进性运动
[填空题]生理心理学是通过实验的方法研究外界事物作用于脑而产生的心理现象的生理过程，主要揭示人类自身（）和（）的科学。
[单项选择]运用各种统计指标和统计分析方法，对经过整理的综合资料进行分析研究，揭示事物的本质及其规律性，属于统计工作过程中的（）阶段。
A. 统计设计
B. 统计调查
C. 统计整理
D. 统计分析
[单项选择]为揭示不同事物之间的联系，把握事物的整体发展，就需要运用（）
A. 发散思维
B. 聚合思维
C. 思维创新
D. 推理
[单项选择]对立统一规律揭示了事物发展的（）
A. 辩证形式
B. 趋势和道路
C. 不同状态
D. 源泉和动力
[单项选择]对立统一规律揭示的是事物的（）
A. 动力和源泉
B. 状态和过程
C. 道路和趋势
D. 联系和发展
[单项选择]以下哪个是表“按照事物的名称，求取事物的内容”之义（）
A. 按图索骥
B. 当名辨物
C. 格物致知
D. 穷源竟委
