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发布时间:2023-11-17 07:18:18

[简答题]班主任如何对学生进行个别教育?

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[简答题]《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》是哪年出台的?意见中对班主任及班主任工作的意义是如何论述的?
[单项选择]课间操刚结束,高一某班学生张强和汪波打了起来,被值周老师带到班主任处。此时,班主任该如何处理?指出下列措施中最不恰当的一项。()
A. 马上打电话请家长来校
B. 认真查验两位学生有无受伤
C. 对学生进行询问、教育
D. 向值周老师或主管领导汇报情况
[简答题]班集体的教育作用有哪些?请联系实际论述班主任应如何组织与培养班集体?
[多项选择]班主任如何实施民主管理?()
A. 动员好家长参与管理
B. 班干部实行轮换制
C. 班级决策与学生商量,依靠学生,虚心听取学生的意见,甚至接受学生的批评
D. 民主选举班干部
[简答题]班主任应如何组织培养班集体?
[简答题]班主任应如何组织和培养班集体?
[判断题]对学生进行个别心理辅导时要无条件接纳学生的心理问题。
[单项选择]对个别学生的教育()。
A. 就是要靠班主任
B. 就是要靠集体活动来教育
C. 是同集体教育相辅相成的
D. 主要是对较差学生的教育工作
[多项选择]如何进行家访并达到预期目的是班主任需要思考的问题,家访一般分为()等几个步骤。
A. 分析家访对象
B. 预测可能遇到的问题并制定策略
C. 选择合适的家访时机
D. 建立“家访记录卡”
E. 明确家访的目的
F. 进行后期追踪
[简答题]如何指导学生进行自我教育?
[简答题]应如何根据学生的个别差异进行因材施教?
[单项选择]班主任对学生进行个别心理生活指导的前提和基础是什么?()
A. 新型师生关系和教师良好的心理学修养
B. 新型师生关系和情感教育
C. 职业道德和情感教育
D. 真诚和情感教育
[单项选择]在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()
A. 对学生一视同仁,一样要求
B. 辨证地看待学生的优缺点,不绝对化
C. 在学生之间进行横向的比较与学习
D. 不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理
[多项选择]中学生心理健康教育主要是对中学生进行()。
A. 青春期教育
B. 学生考试焦虑
C. 心理咨询
D. 心理卫生辅导
[多项选择]学校如何对学生进行劳动教育?()
A. 把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育
B. 对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减
C. 劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育
D. 劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现
E. 利用课堂教学时间进行劳动以达到重视劳动教育的目的
[名词解释]个别化教育
[多项选择]向学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱社会主义祖国,逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向,培养社会主义道德品质和良好的心理品质,遵守()
A. 《中小学生守则》
B. 学校校训
C. 《中小学生日常行为规范》
D. 班级规则

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