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[单项选择]班主任撰写操行评语的原则是（）。
A. 主观性
B. 公正性、教育性
C. 千篇一律，千人一面
[多项选择]班主任在写操行评语时要注意哪些问题？（）
A. 明确目的，端正态度
B. 实事求是
C. 恰如其分
D. 鼓励为主
[单项选择]学生操行评语是班主任对学生实施评价的一种重要手段，是（）的具体体现。
A. 定性评价
B. 过程评价
C. 定量评价
D. 阶段评价
[多项选择]操行评语对促进学生成长，培养学生良好道德品质的形成有哪些重要作用？（）
A. 导向作用
B. 诊断作用
C. 交流作用
D. 鉴定作用
[填空题]撰写操行评语的基本原则是（）原则、客观性原则、全面性原则、教育性原则。
[填空题]班主任是班集体的教育者和组织者。要教育好学生，就得先了解学生，了解学生是教育学生、塑造学生灵魂的（）。
[简答题]结合实际工作谈谈班主任撰写评语的一般方法有哪些？
[单项选择]有些班级班主任上课或班主任在场，学生规规矩矩；班主任不在场，纪律明显涣散。该班主任的领导作风很可能是（）
A. 专断型
B. 民主型
C. 放任型
D. 溺爱型
[判断题]教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。
[单项选择]班主任（）是改进班主任工作的迫切需要。
A. 专业化
B. 年轻化
C. 知识化
[单项选择]（）是班主任做好教育工作的重要前提，是事业有成的坚实基础，是班主任专业发展的内在动力，是班主任道德情感的核心。
A. 责任感
B. 幸福感
C. 正义感
[简答题]《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》是哪年出台的？意见中对班主任及班主任工作的意义是如何论述的？
[多项选择]在班主任对班集体施以根本性影响的同时，班集体建设也促进了班主任的（）。
A. 专业能力的发展
B. 专业心理的发展
C. 文化素养的发展
D. 专业人格的发展
[单项选择]班主任制度是我国中小学教育的（）模式，班主任在中小学的特殊作用是难以替代的，班主任工作是一个重要的专业性岗位。
A. 先进
B. 成功
C. 失败
D. 落后
[单项选择]家长对班主任的（）是做好班主任工作的重要保证。
A. 信任
B. 了解
C. 帮助
D. 监督
[多项选择]培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（）。
A. 严格要求
B. 培养舆论
C. 耐心引导
D. 注意学生集体领导机构的经常变动
E. 保持教师的绝对权威
