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[简答题]结合实际工作谈谈班主任撰写评语的一般方法有哪些？
[多项选择]班主任在写操行评语时要注意哪些问题？（）
A. 明确目的，端正态度
B. 实事求是
C. 恰如其分
D. 鼓励为主
[多项选择]操行评语对促进学生成长，培养学生良好道德品质的形成有哪些重要作用？（）
A. 导向作用
B. 诊断作用
C. 交流作用
D. 鉴定作用
[填空题]撰写操行评语的基本原则是（）原则、客观性原则、全面性原则、教育性原则。
[单项选择]学生操行评语是班主任对学生实施评价的一种重要手段，是（）的具体体现。
A. 定性评价
B. 过程评价
C. 定量评价
D. 阶段评价
[判断题]如果说创造力是创意产生之原动力，而创新则是有关于具创意的服务和产品。
[单项选择]学生操行评定的主要负责人是（）。
A. 科任教师
B. 班主任
C. 级任导师
D. 班委会
[单项选择]数控机床发生故障后操行人员首先应（）。
A. 立即报告维修人员
B. 立即切断电源
C. 设法保持现状
D. 动手维修
[单项选择]在工程风险评价过程中，按照风险评价准则，划分风险等级，构造评语集合时，评语集合包括四个等级，下列不属于评语集合的是（）
A. 可靠
B. 安全
C. 不安全
D. 危险
[单项选择]陈独秀主张国民应该“脱离夫奴隶之羁绊，以完其自主自由之人格……盖自认为独立自主之人格以上，一切操行，一切权利，一切信仰，惟有听命各自固有之智能，断无盲从隶属他人之理。”这体现了陈独秀（）。
A. 倡导天赋人权的思想
B. 认为人权取决于智能
C. 崇尚无政府主义状态
D. 主张人性自由与解放
[单项选择]考核评语在同本人见面后载入（）。
A. 廉洁档案
B. 管理档案
C. 工作档案
D. 干部档案
[多项选择]你认为应该怎样给学生写评语？（）
A. 写给学生看
B. 写给“这个人”
C. 体现一定的“教育性”
D. 实事求是
E. 鼓励学生
[单项选择]老师给学生写的评语属于哪种评价类型？（）
A. 总结性评价
B. 内部评价
C. 定性评价
D. 定量评价
[单项选择]语不惊人，死不休，对谁的评语（）。
A. 杜甫
B. 李白
C. 杜牧
[判断题]关键事件法记录的是管理者对员工工作行为的评语。
