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[单项选择]主张按儿童心理发展规律分阶段进行和谐的、全面发展的教育的是（ ）。
A. 苏格拉底
B. 亚里士多德
C. 柏拉图
D. 昆体良
[单项选择]在小学教育中，往往把学生分为高、中、低三个年级段，这遵循的儿童心理发展规律是（ ）。
A. 同一年龄阶段的儿童心理年龄特征是相对稳定的
B. 发展是跳跃的
C. 发展是平均进行的
D. 发展是有个别差异的
[判断题]皮亚杰儿童教育的基本原则是：（1）教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展的水平，避免儿童教育成人化的倾向；（2）发展儿童的主动性；（3）强调儿童的实际活动；（4）重视儿童的社会交往。
[判断题]儿童心理学是研究儿童期心理的发展，一般儿童是指0到18岁
[单项选择]在影响儿童心理发展的主客观因素中，（）是影响儿童心理发展的自然条件。
A. 遗传和生理成熟
B. 环境
C. 教育
D. 环境和教育
[名词解释]儿童心理治疗(childpsychotherapy)
[单项选择]认为儿童心理的发展乃是先天因素和后天学习相互作用不断发展的过程，主体通过动作对客体的适应乃是儿童心理发展的真正的原因的教育家是（）
A. 杜威
B. 蒙台梭利
C. 皮亚杰
D. 维果茨基
[多项选择]儿童心理社会特点包括（ ）
A. 依赖性强
B. 可塑性大
C. 心理发育受家庭、环境影响较大
D. 缺乏适应能力
E. 护理工作应以小儿及其家庭为中心
[判断题]儿科护理学不仅包括儿童保健、医疗护理内容，更有儿童心理及儿童教养任务。
[填空题]学前儿童心理学是学前儿童大脑对（）能动的反映。
[多项选择]儿童心理发展的特征是（）
A. 连续性与阶段性
B. 定向性与顺序性
C. 不平衡性
D. 差异性
E. 波动性
