更多"无论是创造知识还是传授知识或者转移知识，其目的都是为了（）"的相关试题:
[填空题]企业与企业或其他组织机构，为共同创造新的知识和进行知识转移而建立的联盟，被称为（）。
[判断题]教师不仅是知识的传授者，还是指导者。教师应多鼓励学生发现问题，提出问题。
[判断题]在新技术支持下的课堂讲授中，教师不仅是知识的传授者，还是学习的指导者。
[判断题]传统上的以传授事实性知识为主的教学模式已经不适应时代的要求，教师的职责已不仅是知识的传授者，等式学习的指导者。
[单项选择]知识的创造要符合一个人成长的（），否则知识创造是难以发挥功效或者难以持续的。
A. 经历
B. 过程
C. 路径
D. 大方向
[单项选择]无论是采用强制阴极保护或是牺牲阳极保护方法，其目的都是借助于通过外加（）使被保护的金属进行阴极极化。
A. 电压
B. 电源
C. 电流
D. 活性金属
[单项选择]运营公司采用知识管理的手段，不断地进行知识沉淀、知识转移、知识共享、知识创新，由此可见，我们的学习应该采用的态度与观点为学习向上，（）。
A. 坚持不懈
B. 努力拼搏
C. 学以创新
[简答题]301对于权重的转移是全部转移还是部分转移？
[判断题]社会化是一个双向过程，即不但有长辈传授知识和规范给晚辈，也有晚辈传授知识和规范给长辈。
[判断题]赫尔巴特强调系统知识的传授，强调课堂教学的作用，强调儿童的中心地位。
[判断题]对于求知的学生来说，教师就是知识宝库，是活的教科书，是有学问的人，没有教师对知识的传授，学生就无法学到知识。
[多项选择]传授知识的培训方法有（）。
A. 讲授法
B. 视听教学
C. 计算机辅助教学
D. 模拟训练
[多项选择]专利知识产权转移主要是指使用权转移的（）
A. 权
B. 责
C. 利
D. 益
[单项选择]晚辈向长辈传授知识被称为（）。
A. 继续社会化
B. 逆向社会化
C. 再社会化
D. 预期社会化
[判断题]体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。
[判断题]作为一名教师，可以尽可能地把学生步入社会后几十年中所需要的知识都传授给他们。
[判断题]“改变课程过于重视知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程”不是《基础教育课程改革纲要〈试行〉》中提出的具体目标。
[判断题]知识创造的关键是把外显知识转换为内隐知识。
