更多"“举一隅不以三隅反，则不复也。”这句话生动地描述了学习的迁移现象。"的相关试题:
[简答题]翻译：子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”
[填空题]孔子说“不愤不发。举一隅可以三隅反则不复也。”是主张在学生的学习需要的条件下进行（）
[多项选择]“人们看到他们所希望看到的”，这句话描述的是（）
A. 文化迁移
B. 认知成见
C. 文化定势
D. 认知局限
[多项选择]对“学习就是学走路”这句话可以理解为（）。
A. 学习是自己的事，别人只能提供帮助，但无法代替
B. 学习要从头做起，一步一步地前进
C. 老师的教是外因，学生的学是内因
D. 学习是件比较容易的事情
[单项选择]学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。”这句话是谁说的（）
A. 牛顿
B. 爱因斯坦
C. 钱学森
D. 阿基米德
[单项选择]每一张美元上都会印有一句话，这句话就是（）
A. 平等自由永存
B. 信仰之光
C. 我们信赖上帝
D. 联合则生
[简答题]有些班主任老师说：“学习好不一定思想好”这句话对吗？
[单项选择]“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的。”恩格斯这句话蕴含的哲理是（）。
A. 矛盾双方相互排斥
B. 矛盾双方相互渗透
C. 矛盾双方在一定条件下相互依存
D. 矛盾双方在一定条件下相互转化
[单项选择]“根据过去工作的情况，去调整未来活动的行为。”这句话是对下述哪种控制的描述？（）
A. 前馈控制
B. 反馈控制
C. 现场控制
D. 实时控制
[单项选择]就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是（）对动作技能学习的重要性。
A. 言语指导
B. 示范
C. 练习
D. 反馈
[简答题]请问“学为人师，行为世范”，这句话是谁为北京师范大学题写的校训？你对这句话是如何理解的？
[单项选择]“一切研究、一切学习只不过是回忆罢了。”这句话最有可能是谁说的（）
A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 西塞罗
D. 奥古斯丁
[判断题]荀子《劝学》中有“古之学者为己，今之学者为人”一句。这句话的意思是说古代学习知识的人是为了一己之私而学，当今学习知识的人是为了帮助别人而学。
[单项选择]某地陪带领旅游团参观高大宏伟的太和殿时，生动地向游客描述了皇帝登基的壮观场面。这种导游方法是（）。
A. 虚实结合法
B. 触景生情法
C. 突出重点法
D. 画龙点睛法
[单项选择]《宝玉挨打》中，说“你但凡听我一句话，也不到这个分儿”这句话的是（）。
A. 袭人
B. 林黛玉
C. 贾母
D. 王夫人
