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[单项选择]“按图索骥”这一成语给我们的哲学启示是（）
A. 要继承前人经验，不能割断历史
B. 要重视实践，不能思想僵化
C. 要发挥能动性，不能消极等待
D. 要从实际出发，不能迷信书本
[单项选择]“善泳者溺，善骑者堕，各以其所好反自为祸”古人这句话给我们的哲学启示是（）
A. 事物在一定条件下是可以转化的
B. 要透过现象认识事物的本质
C. 人可以得于长处，也可以失于长处
D. 矛盾的主要方面决定事物的本质
[单项选择]“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”，这句话对我们的哲学启示是（）
A. 矛盾双方在一定的条件下是可以相互转化的
B. 要透过现象认识事物的本质
C. 事物的质具有不确定性
D. 矛盾的主要方面决定事物的性质
[单项选择]管理哲学给我们的理论启示是（）
A. 加强对哲学应用的研究
B. 加强对哲学理论的研究
C. 加强对管理学的研究
D. 加强对管理学应用的研究
[单项选择]庖丁解牛，游刃有余；揠苗助长，苗枯田荒。这给我们的启示是（）。
A. 现象是规律的外在表现形式
B. 人在规律面前是无能为力的
C. 尊重规律是取得成功的基础
D. 思想是取得成功的条件
[简答题]如何理解布拉德福文献分散定律？这个定律对我们有什么启示？
[简答题]简述《1844年经济学哲学手稿》对理解美感和艺术起源的启示。
[多项选择]公平理论对我们的启示有哪些（）。
A. 影响激励效果的不仅有报酬的绝对值，还有报酬的相对值
B. 激励时应力求公平，使等式在客观上成立
C. 影响公平感觉的原因很复杂，如个人的主观判断、个人所持的公平标准、对绩效的评定，以及谁来评定等
D. 我们努力后，一定可以做到绝对公平
[多项选择]方孝孺《蚊对》给我们的启示（）
A. 人应该修身养性，不为物所困。
B. 人应该有自己高低贵贱的判断标准。
C. 人应该“无为”而动。
D. 对于侵害我们利益的人和物，应该回击。
