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[单项选择]当团队成员还是作为个体在思考，缺乏与其他成员集思广益，行为表现更多的是争执、竞争和戒备等时，这表明团队发展进入（）。
A. 形成阶段
B. 震荡阶段
C. 规范阶段
D. 执行阶段
[单项选择]（）是指团队对成员的吸引力，成员对团队的向心力，以及团队成员之间的相互吸引。
A. 团队凝聚力
B. 控制力
C. 目标导向
D. 核心力
[单项选择]团队成员具有共同的目标，一个团队能够完成的工作并不是团队成员各自工作的简单叠加，这体现了团队工作优势中的（）。
A. 协作
B. 相互信任
C. 决策更合理
D. 适应性强
[判断题]团队成员除了具有独立完成工作的能力之外，同时具有与他人合作共同完成工作的能力，团队的绩效源于团队成员个人的贡献，同时永远大于团队成员个人贡献的总和。
[单项选择]团队的领导者通常从团队成员中选出，且成员可以轮流担当的团队是（）
A. 过程改进团队
B. 工作团队
C. 自我管理团队
D. 其他团队
[单项选择]团队会议中，某个团队成员问到用到项目绩效评估中的测量。这个团队成员感觉一些分配给他的相关活动没有得到有效的测量。这个项目最好被考虑为在哪个项目管理过程组（）
A. 收尾
B. 监控
C. 执行
D. 启动
[单项选择]在项目执行过程中，应该通过以下哪项工作来了解团队成员的表现，向团队成员提供反馈，并对团队中的角色与职责进行适当调整？（）
A. 项目绩效评估
B. 团队绩效评价
C. 组织绩效评价
D. 报告项目绩效
[单项选择]作为项目经理，你希望你的团队成员积极参与，这是你因为你相信（）
A. Y理论（麦克格雷模型）
B. X理论（麦克格雷模型）
C. 马斯洛层次需求说
D. 参考权力
[单项选择]某团队领导刚被聘任，他想更加了解该团队中的成员。对于该团队领导来说，在与团队成员交流的过程中最应该强调的是（）。
A. 倾听
B. 交谈
C. 思考
D. 关注
[多项选择]属于成功的项目团队中团队成员的特征（）
A. 平和的性情和一贯的态度
B. 应当有一种“可以做”的态度，有能力展示热情和活力
C. 有效的个人组织能力
D. 有耐力和动力，高度有活力
E. 个人生活的稳定
[判断题]人际交往法强调新技术创新团队成员之间进行交往的方式，目的是确保创新团队成员以真诚的方式交往。
[简答题]有效的团队需要哪些能力？分析团队成员能力高低对团队绩效的影响：
[单项选择]团队工作阶段，从参加团队开始，团队成员就在一点一点地慢慢（）
A. 表露自己
B. 互相分享
C. 坦诚相待
D. 解决困难
[单项选择]团队成员为实现团队目标做出共同的承诺，各成员之间应该互相支持、互相配合。该特点为创新团队目标的（）
A. 一致性
B. 具体性
C. 责任性
D. 合作性
[单项选择]在团队发展的震荡阶段，团队成员表现为（）
A. 高度凝聚
B. 协作未形成规范
C. 协作形成规范
D. 团队融合性强
[多项选择]团队成员对有效团队协作支持的作用表现为（）
A. 承担学习的责任
B. 有责任感
C. 持系统的观点
D. 服务导向
E. 尊重内部顾客
[单项选择]（）不属于成功的项目团队中团队成员的特征。
A. 平和的性情和一贯的态度
B. 应当有一种“可以做”的态度，有能力展示热情和活力
C. 有效的个人组织能力
D. 有耐力和动力，高度有活力
[单项选择]思利是大公司的团队成员，开团队会议时她从不发言，因为她看到了成员在会后彼此议论并不断监视其他成员的工作，寻找错误。根据提供的信息，最有可能是外界条件中的哪个条件阻碍团队有效性？（）
A. 足够的资源
B. 信任氛围
C. 团队结构
D. 绩效评估
E. 领导
