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[单项选择]在团体辅导方法活动实施的（）期，团体辅导成员开始了解团体辅导的目标，发现自己在团体中的角色，知悉参加团体辅导活动的方向，并逐渐满足自己的期待。
A. 团体辅导形成
B. 团体辅导成熟
C. 团体辅导后
D. 团体辅导协商
[判断题]解决学生中共同性的心理问题可采取团体辅导。
[单项选择]适合年龄较大、心智较成熟的大学生或成年人的团体辅导为（）
A. 同质团体
B. 异质团体
C. 结构性团体
D. 非结构性团体
[判断题]按团体辅导活动有无设计、有无目标来分，团体可分为同质团体和异质团体。
[填空题]在尊重学生意愿的前提下，学校可以为学生参加（）创造便利条件，但不得从中收取任何费用。
[单项选择]班级团体辅导主要通过（）来达到辅导的目标。
A. 详细的活动环节设计
B. 有趣的活动体验
C. 学生之间的相互影响力
D. 教师的引导过程
[判断题]我国学校体育社会团体有学术研究团体和学生研究团体构成。
[多项选择]学校团体辅导的组织原则包括（）。
A. 自愿原则
B. 坚持保密原则
C. 小组同质性与异质性的平衡
D. 按需原则
E. 坚持平等沟通
[多项选择]团体辅导方法的活动实施主要包括（）。
A. 团体辅导前期
B. 团体辅导形成期
C. 团体辅导后期
D. 团体辅导协商期
E. 团体辅导成熟期
[多项选择]学校团体辅导成熟期的特点有（）。
A. 出现冲突
B. 建立了组员的归属感
C. 逐渐表现出团体的功能
D. 团体目标变得更有意义
E. 组员开始了解团体的目标
[判断题]心理辅导就是让学生参加讲座，更老实听话。
[多项选择]以下属于学校团体辅导基本程序的有（）。
A. 选题
B. 实施
C. 资料收集
D. 评估
E. 跟踪
[单项选择]一个学生社团可以接纳多名学生参加，但每个学生只能参加一个学生社团，从学生社团到学生的联系类型是（）。
A. 多对多
B. 一对一
C. 多对一
D. 一对多
