更多"[判断题]领导的过程并不是领导者个人的行为,而是领导者与被领导者相互作"的相关试题:
[单选题]领导行为理论认为,有效领导者区别于那些不成功的领导者是他特殊的:
A.个性
B.管理能力
C.领导作风
D.领导愿望
[判断题]领导者特质理论认为成功的领导基于领导者个人特质，并且这些特质只存在于少数的英雄人物身上。 （ ）
A.正确
B.错误
[判断题]领导是一个过程,是领导者和追随者在特定的情境中影响他人、获取追随去实现组织目标的过程。由此可见,领导这个概念应归属于一个动态的概念。
A.正确
B.错误
[判断题]根据赫赛和布兰乍得提出的情境领导理论，领导有效性在于领导者行为和情境的匹配。当中的情境是指领导和成员之间的关系，包括圈内人和圈外人（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]根据赫赛和布兰乍得提出的情境领导理论（SLM），领导的有效性在于领导者行为和情境的匹配度。其中的情境是指（ ）。
A. 领导与成员的关系
B. 下属的成熟度
C. 任务环境
D. 情境有利性
[判断题]从行为方式上看，领导者与管理者都是组织层级的岗位设置的结果，也是领导得与管理者的共性。
A.正确
B.错误
[单选题]领导( )理论认为,领导者个人品质或特征是决定领导效果的关键因素。
A.问题
B.特性
C.行为
D.权变
[判断题]教育者是德育过程的组织者、领导者、在德育过程中起主导作用。
A.正确
B.错误
[单选题]领导者以自身的专业知识、个性特征等影响或改变被领导者的心理和行为的力量是他的( )。
A.法定权利
B.奖惩权力
C.组织权力
D.自身影响力
[判断题]领导权变理论认为，领导者行为的有效性最主要的是取决于具体的 情景和场合。( )
A.正确
B.错误
[单选题]强调没有唯一的绝对的合理领导方式,领导的有效性关键取决于领导者、被领导者和环境三因素之间的互动的领导理论,是以下哪一项理论?()
A.特质理论
B.行为理论
C.权变理论
D.变革型理论
[判断题]冲突是领导者经常要面临的难题,它既是领导者面临的危机,又是领导者展示才能、推动变革的机会。
A.正确
B.错误
[单选题]领导艺术是领导者在领导活动中掌握的( )。
A.知识
B.经验
C.能力
D.技巧
[判断题]领导协调就是领导者的个体素质、思维方式、实践经验以及对领导方式的把握程度等影响具体领导活动效果的个性心理特征的综合。()
A.正确
B.错误
[单选题]（ ）是领导者指挥下属和鼓励下属的行为基础。
A.薪酬
B.职位
C.休息日
D.需要
[简答题]阐述领导与管理 领导者与管理者的差异性。
