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发布时间:2023-10-16 12:41:17

[填空题]根据皮亚杰的理论,感知运动阶段儿童认知发展主要体现在()和()的分化方面。

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[单项选择]认知发展游戏理论认为儿童感知运动阶段游戏的主要形式是()
A. 象征性游戏
B. 感觉运动游戏
C. 结构游戏
D. 规则游戏
[单项选择]根据皮亚杰的观点,感知运动阶段的儿童,其认知发展主要是()
A. 感觉和知觉分化
B. 感觉与动作分化
C. 动作与语言分化
D. 形象与表象分化
[名词解释]感知运动阶段
[简答题]简述感知运动阶段的发展。
[单项选择]根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学阶段儿童的发展任务主要是()。
A. 自主感对羞愧感
B. 勤奋感对自卑感
C. 亲密感对孤独感
D. 自我同一性对角色混乱
[单项选择]皮亚杰关于感知运动阶段的年龄界定为()
A. 0-2岁
B. 2-4岁
C. 3-6岁
D. 2-7岁
[多项选择]皮亚杰认为“感知运动阶段”的特点有哪些?()
A. 逐渐形成对“客体永久性”的认识
B. 逐渐形成有组织的行动
C. 逐渐形成有目的的行动
D. 逐渐形成各种感官的协调活动
[判断题]根据人格发展阶段理论,小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性
[简答题]学前儿童感知发展的阶段。
[单项选择]根据皮亚杰的儿童智力发展阶段理论,2~7岁年龄阶段的儿童处于()。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[多项选择]根据皮亚杰的儿童认知发展理论,处于具体运算阶段的儿童具有的特点有()
A. 守恒性
B. 抽象思维
C. 思维可逆性
D. 逻辑推理
[简答题]符号运用阶段儿童的艺术感知特征是什么?
[简答题]前符号阶段儿童的艺术感知特征是什么?
[名词解释]感知运动图式
[单项选择]根据皮亚杰的认知发展阶段理论,小学儿童认知发展一般处于()
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]根据比纳(A·Binet)关于儿童对图画感知阶段的划分,能说出关于人或动物所做事情的简短语句的儿童处在对图画感知的()
A. 罗列对象时期
B. 解释时期
C. 描述对象阶段
D. 涂鸦阶段
[多项选择]根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当儿童处于具体运算阶段,他的思维具有哪些特征,克服了思维的自我中心性,并达到了思维的守恒()
A. 符号性
B. 具体性
C. 逻辑性
D. 运算性
[简答题]Brunnstrom脑卒中后运动恢复的六阶段理论及各阶段的训练重点。
[单项选择]关于视感知发育阶段,精细辨别物体阶段是指()
A. 出生~2个月
B. 3~6个月
C. 7个月后
D. 2岁
E. 18个月后

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