更多"[单选题]在集合、三角函数、导数及其应用、平面向量和空间向量五个内容中"的相关试题:
[单选题]在集合、三角函数、导数及其应用、平面向量和空间向量五个内容中，属于高中数学必须的课程内容的有（ ）。
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
[简答题]数学的产生与发展过程中蕴含着丰富的数学文化。
（1）以“导数及其应用”数学为例，说明数学教学中如何渗透数学文化；
（2）阐述数学文化对学生数学学习的作用。
[简答题]数学的产生与发展过程中蕴含着丰富的数学文化。 (1)以“导数及其应用”教学为例，说明在数学教学中如何渗透数学文化；(6 分) (2)阐述数学文化对学生数学学习的作用。(9 分)
[单选题]学生的年龄特征.、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的（ ）。
A.深度和广度
B.科学性和系统性
C.深度、广度和逻辑结构
D.科学性和逻辑结构
[单选题]幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（ ）。
A.课程实施
B.课程模式
C.课程形式
D.课程评价
[单选题]“设计．应用”学习领域的教学内容的选择应贴近学生的生活实际，将学科知识融人生动的课程内容中，密切联系社会生活，关注环境和生态，突出（ ）、审美性和趣味性，使学生始终保持浓厚的学习兴趣和创作欲望。
A.应用性
B.实用性
C.创新性
D.科学性
[单选题]课程内容选择的基本要求中，( )既是课程内容存在的前提，也是培训课程开发的内在动力。
A.价值性
B.有效性
C.相关性
D.系统性
[简答题]简述《普通高中数学课程标准(实验)》中必修课程内容确定的原则和选修课程内容确定的原则。
[单选题]《义务教育化学课程标准（2011年版）》课程内容包括5个一级主题，课程内容包括5个一级主题，每个一级主题由若干个二级主题构成，下列属于二级主题的是（ ）。
A.化学与社会的发展
B.地球周围的空气
C.物质的构成奥秘
D.物质的化学变化
[单选题](2016年5月) 课程内容选择的基本要求中，()既是课程内容存在的前提，也是培训课程开发的内在动力。
A.价值性
B.有效性
C.相关性
D.系统性
[简答题]简述《普通高中数学课程标准（实验）》中必修课课程内容的确定的原则和选修课程内容确定的原则。
[简答题]课程内容包括哪几个方面的知识？课程内容的具体表现形式有哪些？
[单选题]课程的要素主要包括课程目标、课程内容以及（ ）。
A.课程标准和课程结构
B.课程标准和课程评价
C.课程标准和课程形式
D.课程结构和课程评价
[单选题]y=e-2x的导数为( )。
A.y'=e-2x
B.y'=-e-2x
C.y'=-2e-2x
D.y'=-2xe-2x
