更多"根据美国学者迈克尔·艾劳特（Michael Eliot）等人的研究，教"的相关试题:
[单项选择]根据美国学者Bronfenbrenner的人类发展生态学理论的划分，幼儿所处的环境分为四种不同的界域，即（）
A. 微系统、中央系统、外部系统和宏观系统
B. 周围系统、中央系统、外部系统和宏观系统
C. 微系统、内部系统、外部系统和宏观系统
D. 微系统、中央系统、周围系统和宏观系统
[单项选择]根据美国学者格雷纳的组织成长阶段理论，组织处在定向发展阶段时，组织结构的特征为（）
A. 矩阵结构
B. 非正式组织
C. 地区性事业部
D. 集中、职能型组织
[单项选择]根据美国学者蒙兹的研究，制约亲子关系的两个基本要素是“接受、拒绝”和（）。
A. 关爱、权威
B. 接受、拒绝
C. 支配、服从
D. 限制、允许
[单项选择]根据美国学者罗伯特.麦金托什的旅游动机分类，下列哪种旅游活动属于地位与声望的动机（）
A. 高尔夫球运动
B. 保健旅游
C. 教育旅游
D. 科研考察旅游
[单项选择]根据美国学者斯坦利•C•帕洛格提出的影响旅游动机的心理类型模式指出，心理类型越是靠近（）型者，外出旅游的可能性就越小。
A. 自我中心者
B. 近自我中心者
C. 多中心者
D. 近多中心者
[单项选择]根据美国学者的观点，电子商务作为现代商业方法，以满足企业、商人和顾客的需要为目的，其所采用的手段不包括（）
A. 增加交易时间
B. 改善服务质量
C. 增加服务传递速度
D. 降低交易费用
[单项选择]根据美国学者弗勒和布朗等提出的生涯关注理论，教师关心如何教好每堂课的内容．总是关心如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等有关的问题时，处于的发展阶段是（）
A. 关注生存阶段
B. 关注情境阶段
C. 关注学生阶段
D. 关注发展阶段
[多项选择]美国学者迈克尔波特将国家优势的发展阶段分为四个阶段，即要素驱动阶段、投资驱动阶段、（）。
A. 创新驱动阶段
B. 人才驱动阶段
C. 财富驱动阶段
D. 资本驱动阶段
[单项选择]美国学者迈克尔波特将国家优势的发展阶段分为四个阶段，即要素驱动阶段、投资驱动阶段、（）、财富驱动阶段。
A. 创新驱动阶段
B. 科技驱动阶段
C. 理论驱动阶段
D. 人才驱动阶段
[判断题]根据美国著名学者贺凯《明末的东林运动》的观点，东林士人是一个有着明确目标的政治团体。
[简答题]根据美国组织行为学者约翰.伊凡斯维其的观点，绩效考核的目的是什么？
[简答题]美国学者吉恩.史蒂芬斯根据犯罪指向的具体对象和犯罪实践，将计算机犯罪分为哪六种类型？
[多项选择]美国学者法马把市场效率分成（）。
A. 弱式市场效率
B. 半弱式市场效率
C. 强弱式市场效率
D. 半强式市场效率
E. 强式市场效率
[单项选择]美国学者西蒙行政理论的中心是（）
A. 组织
B. 决策
C. 生态
D. 人际关系
[多项选择]加拿大学者迈克尔·豪利特和M.拉米什根据在提供公共物品和服务的过程中政府介入程度的大小将公共政策工具分为（）
A. 经济性工具
B. 自愿（自主）性工具
C. 强制性工具
D. 混合性工具
[单项选择]美国学者卡罗尔提出的教学法是（）。
A. 快乐教学法
B. “纲要信号教学法”
C. “掌握学习”教学法
D. 导学式教学法
[填空题]美国学者科尔曼和莱茵沃特将美国消费者划分为几个社会阶层（）个。
