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[简答题]自然界中工业微生物菌种的一般筛选程序如何?请举例说明如何得到理想菌种。
[单项选择]亨廷顿的政治发展理论认为,政治发展的动力在于()
A. 广大群众
B. 先进政党
C. 中产阶级
D. 杰出领袖
[单项选择]()是推动经济、推动企业发展的原动力。
A. 竞争力
B. 文化力
C. 创新力
D. 物质力
[单项选择]以亨廷顿为代表的西方政治发展理论认为,政治发展的动力在于()
A. 无产阶级
B. 中产阶级
C. 大资产阶级
D. 先进的政党
[单项选择]推动教育学发展的动力是()的发展。
A. 教育规律
B. 教育价值
C. 教育现象
D. 教育问题
[单项选择]马克思主义认识论认为,人类认识发展的动力在于()
A. 人类的精神活动
B. 人类的社会生活
C. 人类的正确思想路线
D. 人类的社会实践
[单项选择]人的身心发展的源泉和动力在于()。
A. 遗传因素
B. 环境因素
C. 教育活动
D. 个体因素
[单项选择]推动教育学发展的内在动力是()的发展。
A. 教育规律
B. 教育价值
C. 教育现象
D. 教育问题
[单项选择]熊彼特认为()是推动经济发展的根本动力。
A. 科技
B. 创新
C. 知识
D. 能力
[单项选择]下列哪个因素的发展是推动教育学发展的内在动力()
A. 教育规律的发展
B. 教育价值的发展
C. 教育现象的发展
D. 教育问题的发展
[单项选择]美国经济学家康蒙斯认为人类社会经济演化的动力是()。
A. 市场
B. 技术
C. 资本
D. 制度
[单项选择]美国学者学习日本的最大收获,是发现了()是推动经济、推动企业发展的原动力。
A. 生产力
B. 文化力
C. 价值观
D. 国力
[多项选择]认为在现代化进程中政府的腐败行为可以推动经济发展的原因在于()。
A. 传统官僚制度的僵化
B. 腐败行为易导致社会崩溃
C. 腐败可以增进效率
D. 腐败可以扩大决策过程中的信息量