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[简答题]新课程标准针对义务教育阶段的数学课程，提出了、哪几个核心概念
[单选题]义务教育阶段数学课程目标分为总体目标和学段目标，从（）等几个方面加以阐述。（）。
①知识技能；②数学思考③问题解决④情感态度⑤过程方法
A.①③⑤
B.①②
C.①②③④
D.②③④⑤
[单选题]《义务教育数学课程标准(2011 年版)》从四个方面阐述了课程目标，这四个目标是( )。
A.知识技能、数学思考、问题解决、情感态度
B.基础知识、基本技能、问题解决、情感态度
C.基础知识、基本技能、数学思考、情感态度
D.知识技能、问题解决、数学创新、情感态度
[简答题]《义务教育数学课程标准(2011年版)》所提出的课程目标包括哪几个方面 叙述《义务 教育数学课程标准(2011年版)》所提出的课程目标。
[单选题]义务教育阶段数学课程目标是从知识技能、数学思考、( )、情感态度四个方面加以阐述。
A.计算能力
B.问题解决
C.数学思维
D.数学素养
[简答题]《义务教育数学课程标准(2011 年版)》提出“四基”的课程目标，“四基”的内容是什么?分别举例说明“四基”的含义。
[简答题]《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了“四基”的课程目标，“四基”的内容是什么 分别举例说明“四基”的含义。
[单选题]《普通高中数学课程标准(实验)》的课程目标提出培养数学基本能力，对于用几何方法证明“直线与平面平行 的性质定理”的学习有助于培养的数学基本能力有( )。
A.推理论证、运算求解、数据处理
B.空间想象、推理论证、抽象概括
C.推理论证、数据处理、空间想象
D.数据处理、空间想象、抽象概括
[简答题]简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程目标中的总目标。
[单选题]初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
A.评价手段
B.教学方法
C.教学手段
D.教学实践
[简答题]数学教学是对数学课程的具体实施，是为达成一定的数学课程目标、在特定的环境条件之下所展开的教学活动。请简述新课程背景下对教学过程的定位。
[单选题]《义务教育化学课程标准(2011年版)》包括前言、课程目标、课程内容和（ ）四个部分。
A.诊断建议
B.实施方法
C.实施建议
D.教材编写
[单选题]课程的要素主要包括课程目标、课程内容以及（ ）。
A.课程标准和课程结构
B.课程标准和课程评价
C.课程标准和课程形式
D.课程结构和课程评价
[单选题]《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》在表达课程目标时，采用的是（ ）。
A.行为目标的陈述方式
B.罗列学科知识点的方式
C.表意目标的陈述方式
D.建构学科知识体系的方式
[单选题]依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，下列不属于美术课程目标维度的是（ ）。
A.知识与技能
B.过程与方法
C.情感、态度与价值观
D.审美与创造
