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[单项选择]学校教育制度简称学制，指一个国家各级各类学校的教育系统，它具体规定了（）
A. 各级各类学校的性质、任务、人学条件、修业年限以及它们之间的关系
B. 各级各类学校的类型、结构、级别、办学条件，包括所有与教育相关的法律、规则和条例等
C. 一个国家各界各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则
D. 国家教育机构与组织体系赖以存在和运行的法律、规则、条例等
[简答题]各级各类学校开展应急知识教育的目的是什么？
[单项选择]国家从宏观上指导学校各科教学工作，各级教育行政部门督导、评估学校各科教学工作的主要依据是（）
A. 教学大纲
B. 教学目标
C. 教学计划
D. 课程计划
[单项选择]教育投资从投资对象来说，构成部分包括用于各级各类学校教育的投资和（）
A. 国家投资
B. 用于成人教育的投资
C. 个人教育投资
D. 集体企事业单位投资
[判断题]教育目的就是教育目标，是指各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求。
[填空题]学校教育制度简称（），指的是一个国家各级各类学校的系统及其管理规则。
[单项选择]
学校教育制度决定着各级各类学校的（）
①性质
②任务
③入学标准
④学年
⑤课程安排
A. ①②③
B. ①②③④
C. ①②④⑤
D. ①②③④⑤
[单项选择]《爱卫条例》是否规定了各级各类学校和托幼机构应当开设健康教育课（）
A. 是
B. 否
C. 不知道
[单项选择]教育部下发文件，要求各级各类学校深入开展爱国主义教育，着力运用微博、微信等网络新媒体，创新爱国主义教育方式和途径，生动传播爱国主义精神。教育部这样做是基于（）。
A. 教育是人类特有的传承文化的能动性活动
B. 教育在弘扬和传承爱国主义精神中发挥着根本作用
C. 教育在人的教化与培育上扮演者决定角色
D. 全面贯彻党的教育方针是教育的根本任务
[判断题]广义的学校心理咨询是指在各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理咨询。
[多项选择]民族自治地方的自治机关根据国家教育方针，决定本地方的教育规划，各级各类学校的（）、办学形式、教学内容、教学用语和招生办法。
A. 师资安排
B. 学制
C. 设置
[单项选择]各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针，全面推进（），把教书与育人紧密结合起来。
A. 素质教育
B. 知识教育
C. 品德教育
[单项选择]一个国家各级各类学校的总体系是（）
A. 国民教育制度
B. 学校教育制度
C. 国家教育体系
D. 教育制度
[判断题]教育实践中，由于班主任被视为“班集体的组织者、教育者和指导者”，所以班主任工作只能作为各级各类学校落实德育工作的辅助途径。
[单项选择]《义务教育法》中的各级各类学校不包括（）
A. 普通初等教育
B. 普通中等教育
C. 职业教育
D. 社会培训机构
[多项选择]学制是指一个国家的各级各类学校的系统，它包括（）等等。高等学校的学制即指各类各层次高等学校的系统，是学校教育制度的一个组成部分。
A. 学校的种类
B. 学校的性质和任务
C. 实际的入学条件
D. 修业年限
E. 各级各类学校之间的关系
[单项选择]依据人口增长趋势、年龄的分布及长期的国家教育政策，对于各级各类学校入学需求作综合的推测，并在此基础上设计教育发展战略的方法是（）
A. 社会需求法
B. 人才需求预测法
C. 教育投资效益分析法
D. 国际比较法
[判断题]除经政府批准设置的宗教学校外，在各级各类学校中，不得强迫、诱使、阻挠学校信仰宗教，更不得在学校内从事任何发展教徒的活动。（）
[填空题]贵州大学始终坚持以教学工作为中心，不断深化教育教学改革。学校被教育部列为“人文素质教育创新实验区”和大学英语教学改革示范点。教务处荣获（）称号。
