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[判断题]社会化是一个双向过程，即不但有长辈传授知识和规范给晚辈，也有晚辈传授知识和规范给长辈。
[单项选择]晚辈传授文化规范和知识给长辈，这属于（）。
A. 预期社会化
B. 发展社会化
C. 逆向社会化
D. 再社会化
[单项选择]晚辈向长辈传授知识被称为（）。
A. 继续社会化
B. 逆向社会化
C. 再社会化
D. 预期社会化
[判断题]社会化只是一个单向过程，即长辈将社会规范和文化知识传授给晚辈。
[填空题]在教学过程中，传授知识与思想品德教育的统一，反映了教学的（）规律。
[单项选择]无论是创造知识还是传授知识或者转移知识，其目的都是为了（）
A. 学习
B. 继承
C. 管理
D. 应用
[判断题]足球教学与训练在传授知识、培养技术、战术的过程中以自己独特的方式来发展人的智力。
[多项选择]传授知识的培训方法有（）。
A. 讲授法
B. 视听教学
C. 计算机辅助教学
D. 模拟训练
[多项选择]适宜直接传授知识类的培训方法有（）。
A. 讲授法
B. 案例教学法
C. 专题讲座法
D. 研讨法
E. 工作传授法
[单项选择]（）是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。
A. 体育教学
B. 体育锻炼
C. 体育训练
D. 运动竞赛
[单项选择]教学过程是指教师把（）等内容以有效的方式传授给学生并引导学生主动建构自己知识的过程。
A. 知识技能
B. 学习过程
C. 学习方法
D. 应考策略
[单项选择]在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是（）。
A. 形式教育论
B. 实质教育论
C. 传统教育论
D. 现代教育论
[判断题]“改变课程过于重视知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程”不是《基础教育课程改革纲要〈试行〉》中提出的具体目标。
[单项选择]教师通过语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（）
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 读书指导法
D. 实验法
[判断题]按照现代教育技术的观点，教师的主要任务是传授知识。
[单项选择]教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（）
A. 谈话法
B. 演示法
C. 讲授法
D. 讨论法
[单项选择]对学生传授知识，进行社会规范教育的社会化机构是：（）
A. 家庭
B. 学校
C. 医院
D. 单位
[简答题]试论传授知识与发展智力相结合的规律的主要观点及现实意义。
