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[单项选择]残疾人是一个特殊的群体，我们应该（）。
A. 回避疏远
B. 可怜同情
C. 关心帮助
[判断题]发展残疾人教育应大力发展特殊教育、康复学校，让残疾人孩子都在特殊学校接受专门的教育。
[单项选择]残疾人职业生涯规划能帮助残疾人有针对性、有选择的就业，促进残疾人职场之路健康良性发展。实施职业生涯规划之前，残疾人就业较为被动，在就业指导领域曾经风行过“先就业、后择业”，下列关于这一论调及其产生弊端的说法，不正确的是（）
A. 先就业、后择业是一种无奈的选择
B. 先就业、后择业，让当事人带着盲目性和短期打算走上工作岗位，不利于其专长的发挥，不利于社会心理的成熟
C. 初涉职场的经历对每一个人都是弥足珍贵的，对于残疾人尤其如此，这种经历甚至会影响其一生职业心理的稳定性与成熟度；但先就业、后择业，不利于当事人为自己找到良好的社会地位，在他需要学习和积累的阶段，不能打下良好的事业基础
D. 先就业、后择业是就业相关部门工作懈怠、是渎职行为
[多项选择]《残疾人权利公约》通过单独条款保护的残疾人群体是（）
A. 残疾老人
B. 残疾儿童
C. 残疾妇女
D. 残疾男性
[判断题]新农保参保登记中“特殊参保群体”是指重症残疾人、农村低保对象、农村五保共养户、农村计划生育家庭等特殊群体。
[单项选择]残疾人组织对侵害特定残疾人群体利益的行为，有权要求有关部门（）。
A. 追究责任
B. 依法查处
C. 严肃查处
[多项选择]针对特殊行为群体学生，学校社会工作者可以采用的方法包括（）。
A. 深入细致的个案工作
B. 建立团体，形成正向影响
C. 学校宣传，指出问题所在
D. 关注家庭，凝聚力量
E. 开发社会资源，争取社会支持
[多项选择]残疾人群体的基本特征包括（）。
A. 生活上的贫困性
B. 政治上的低影响力
C. 生理上的障碍性
D. 心理上的高度敏感性
E. 经济上的低收入
[简答题]根据十一五方案要求，多渠道促进残疾人就业，针对农村残疾人特点，要大力发展什么形式的生活劳动？
[简答题]根据十五方案要求，多渠道促进残疾人就业，针对农村残疾人特点，要大力发展什么形式的生活劳动？
[单项选择]某单位为了支持残疾人就业，将单位部分保洁工作交由社区残疾人承担，但残疾人在工作时，遭到其他员工的歧视，有人经常让残疾人替他们完成本应自己完成的工作，这些残疾人敢怒不敢言。针对这种情况，社会工作者宜采取的做法是（）。
A. 为承担保洁工作的残疾人进行技能培训
B. 评估这些残疾人身心方面的适应性，疏导他们的情绪，以便做好工作
C. 在员工中开展残疾人权益宣教工作，消除对残疾员工的歧视
D. 探访残疾人，了解他们在生活中存在的困难并帮助他们解决
[单项选择]高级中等以上特殊教育机构，普通教育机构附设的特殊教育班和残疾人职业教育机构，对符合条件的残疾人实施高级中等以上（）。
A. 文化教育、职业教育
B. 文化教育、技能培训
C. 文化教育、技术教育
