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[单项选择]大班编构故事活动的重点为编构（）
A. 完整故事
B. 有趣情节
C. 故事结局
D. 故事开端
[单项选择]在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中，幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于（）
A. 语言激励法
B. 材料吸引法
C. 表演法
D. 暗示法
[判断题]给2～3岁幼儿讲故事，每次讲完故事之后，要指导婴幼儿回忆和理解故事的内容，让婴幼儿复述故事内容，既可丰富语言，又可训练注意力、记忆力。
[简答题]简述幼儿园开展幼儿教育活动的教育组织形式。
[判断题]区域活动的主要活动方式是幼儿的个别操作活动。
[单项选择]在指导婴幼儿艺术教育活动活动中，保育员应重视（）在指导婴幼儿艺术活动中的作用。
A. 观察
B. 同伴交往
C. 教育方法
D. 教育途径
[单项选择]幼儿学科学的活动，是幼儿的（）
A. 游戏活动
B. 学习活动
C. 探索活动
D. 生活活动
[单项选择]在幼儿园中，幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和（）两方面进行评价。
A. 独特见解
B. 创造性表现
C. 注意力
D. 口语表述行为
[单项选择]幼儿园为幼儿提供游戏活动、表演活动、智力活动、体育活动等活动条件，时间均不少于（）小时／天。
A. 3
B. 4
C. 1.5
D. 5
[单项选择]幼儿在幼儿园的主导活动是（）。
A. 上课
B. 游戏
C. 劳动
D. 实践
[单项选择]5-6岁幼儿能根据故事内容的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展，或（）故事。
A. 续编
B. 创编
C. 讲述
D. 续编、创编
[单项选择]根据婴幼儿的活动的特点，对婴幼儿的教育教学活动要体现出（）。
A. 特殊性
B. 单一性
C. 普遍性
D. 多样性
[简答题]教师在组织幼儿活动前、活动中、活动后都应做什么？
[单项选择]幼儿园的早期阅读活动，是有计划、有目的地培养幼儿学习（）的教育活动。
A. 口头语言
B. 书面语言
C. 文学语言
D. 独白语言
