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[填空题]见效快，有助于培养孩子积极的情感技能，抑制孩子不当的情感态度的学前儿童家庭情商教育的方法是（）。
[判断题]“适当运用表扬、赞许和挑战、竞争来强化学前儿童美术活动的兴趣”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。
[单项选择]见效快，具有强化作用，能培养孩子积极情感，抑制不当情感态度的方法是（）。
A. 讨论法
B. 评价法
C. 谈话法
D. 记录法
[判断题]善于激发孩子的学习兴趣，培养孩子的良好学习习惯，就是鼓励孩子从事自己感兴趣的活动。
[单项选择]学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和（）
A. 审美感知
B. 审美情感
C. 审美创造
D. 审美素质
[判断题]美术教育不是要培养儿童成为艺术家，而是要让美术完全成为其他教育的手段。
[多项选择]中国美术学院的前身国立西湖艺术院曾培养出（）等美术大师。
A. 潘天寿
B. 吴昌硕
C. 李可染
D. 黄宾虹
E. 丰子恺
[简答题]心理学家认为，要培养孩子组织才和领导才干，必须从小培养孩子的哪三大基本特征？
[判断题]幼儿视觉审美教育能力的培养，是通过对幼儿实施美术教学，而不是美术游戏得以实现的。
[单项选择]在中国古代艺匠进行的实用美术教育，主要是培养（）
A. 提升素质、陶冶性情
B. 重视娱乐遣兴、抒情展意
C. 实用型的工艺人才
D. 强调品位的提升
[简答题]谁诞生于白沙镇，7岁拜师学画，1921年考入北平美术专科学校，毕业后毕生从事美术工作，曾参加创办京华美术专科学校，解放后先后担任西北美术学院教授，内蒙古师范学院教授。他是中国什么年代杰出的美术教育家和花卉画家？
[单项选择]包括美术教育在内的艺术教育要培养的人格类型是（）
A. 审美型人格
B. 冲突型人格
C. 独立型人格
D. 功利型人格
[多项选择]培养儿童的自主精神，家长要培养孩子的（）。
A. 活动性
B. 独立性
C. 自主性
D. 适应性
E. 实践性
[单项选择]父母把孩子作为独立的个体，注意培养孩子的主动精神，培养他们的自理、自制能力，对孩子的期望、要求及奖励、惩罚等比较恰当，经常与孩子进行思想与价值观的交流与沟通，尊重、听取孩子的意见，及时纠正自己在教育孩子中的失误。这是（）型教养方式的特征。
A. 溺爱
B. 专制
C. 民主
D. 放任
[填空题]（）是实践性很强的音乐学习领域，是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。
[单项选择]早期从事盲童教育，有一整套的自成体系的理论与实践相结合的美术教育理论的美术教育家是（）。
A. 加登纳
B. 里德
C. 罗恩菲尔德
D. 玛珂菲
