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[简答题]影响教师课堂教学行为的有效性的因素有哪些？
[判断题]教师课堂教学评价主要涉及以下四个层面的内容，即对课堂教学设计、课堂教学过程、课堂教学系统、课堂教学素养的评价。
[判断题]大学课堂教学不是影响教育质量的重要环节，世界各国也不重视课堂教学改革。
[单项选择]课堂教学管理是组织、协调、保障和促进课堂教学、有效实现教学目标的过程。课堂教学管理不包括（）。
A. 课堂教学气氛管理
B. 课堂作业管理
C. 课堂纪律管理
D. 课堂教学交流管理
[判断题]课堂教学设计内容的四个主要部分包括：课堂教学目标、教学过程、课堂提问、课堂评价。
[判断题]在课堂教学中，教师的各种教学行为之间是相互影响、相互制约的。
[单项选择]中小学为实现教育目标，与课堂教学相配合，在课堂教学以外对学生身心实施多种影响的正规教育活动，就是（）
A. 课堂作业
B. 课外作业
C. 课外活动
D. 课外参观
[判断题]在课堂教学中，教师的各种教学行为之间相互影响、相互制约。
[多项选择]菲德尔在权变领导模式理论中认为，影响领导有效性的环境变量有（）。
A. 上、下级关系
B. 任务结构
C. 工作环境的优劣
D. 下级的素质状况
E. 职位权力
[单项选择]教学内容的组织是实现课堂教学科学管理的根本。教学内容如果组织得不好，课堂教学管理则是一句空话。教学内容组织，要求做到五定：定向、定量、定度、（）、定势。
A. 定位
B. 定效
C. 定质
D. 定序
[多项选择]信息技术能够影响课堂教学的哪些环节？（）
A. 计划与准备
B. 组织与管理
C. 评估与诊断
D. 优化与转变
[单项选择]课堂教学评价中，设计完整的课堂教学评价方案不包括（）。
A. 与准则相应的权重
B. 确定评价人员
C. 量表和标准
D. 课堂教学评价目标
[单项选择]课堂偶发事件，是指与课堂教学目的、（）无关而出乎教师意料之外突然发生直接影响和干扰教学过程的无关刺激事件。
A. 教学计划
B. 教学目标
C. 教学方法
D. 教学模式
[单项选择]除了实验变量外，还有一些自变量可能影响因变量而干扰实验结果，这些干扰实验结果的自变量，称为（）
A. 干扰变量
B. 准实验变量
C. 隐形变量
D. 无关变量
[判断题]板书耽误时间，影响课堂教学效率，应尽量少用。
