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[单项选择]关于教育领导效能表述正确的是()
A. 教育领导效能=效率+效益考试论坛
B. 教育领导效能=效率-效益
C. 教育领导效能=效率×效益
D. 教育领导效能=效率÷效益
[判断题]领导科学的目的在于开发领导力,提高组织的领导效能。
[单项选择]最直接服务于提高领导效能的领导方式是()
A. 强制式
B. 说服式
C. 激励式
D. 示范式
[简答题]什么是宏观领导效能与微观领导效能?它们各自包括哪些内容?
[单项选择]()是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线。
A. 领导效果
B. 领导目标
C. 领导效益
D. 领导效能
[单项选择]领导效能的内容包括决策效能、()效能、人事效能、执行效能。
A. 组织
B. 劳动
C. 领导
[判断题]无论处在权力或内在权力都是领导权力不可缺少的组成部分,其中外在性权力是提高领导效能的重要方面,内在性权力构成领导权力的基础。
[多项选择]对领导效能进行定量分析主要是提高对其()的研究。
A. 历史性
B. 社会性
C. 科学性
D. 操作性
E. 政治性
[简答题]领导活动可能产生各种各样的结果,因此领导效能既包含正效能又包括负效能。这种观点正确吗?
[判断题]健康的自我概念是一个有效能的咨询师的必要条件。