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[单项选择]农村中小金融机构进行商务谈判时，法律工作者介入商务谈判的优势不包括（）
A. 法律工作者具备专业的法律知识
B. 法律工作者能灵活应对各种谈判场合
C. 法律工作者能够揭示和防范谈判中的法律风险
D. 法律工作者一定能够改变谈判对手的观点
[单项选择]农村中小金融机构进行商务谈判时，商务谈判中的法律思维方式不包括（）
A. 合法性思维
B. 讽刺性思维
C. 平衡性思维
D. 创造性思维
[单项选择]培训效果信息的收集方法中，通过观察收集信息不包括（）。
A. 编写的培训教程
B. 培训组织准备工作
C. 培训实施现场
D. 培训对象反映情况
[单项选择]信息收集的来源和方法不包括（）
A. 开户资料
B. 调查问卷
C. 面谈征询
D. 邻居洽谈
[单项选择]商务谈判人员应具备的能力不包括（）。
A. 语言表达能力
B. 观察能力
C. 写作能力
D. 决断能力
[单项选择]学生学业评价的实施阶段，主要是收集评价信息资料的过程，其信息收集方法不包括（）。
A. 学生自评信息
B. 笔试
C. 论文
D. 教师观察与学生交流
[多项选择]商务谈判的在线信息主要包括（）
A. 谈判风格
B. 谈判目标
C. 谈判技巧
D. 谈判意向
[单项选择]收集业务技术情报是细致重要的工作如国际商务谈判需收集（）个方面56项内容。
A. 8
B. 9
C. 10
D. 11
[单项选择]农村中小金融机构进行商务谈判时，通常情况下谈判的目标可以设置为三个，不包括（）
A. 理想目标
B. 折衷目标
C. 非理性目标
D. 一般目标
[单项选择]商务谈判的干扰信息主要来自于（）
A. 谈判现场
B. 谈判技巧
C. 现场之外
D. 谈判手
[单项选择]以商务谈判信息不属于谈判过程中的状态类型信息的是（）
A. 谈判准备信息
B. 文字信息
C. 谈判策略
D. 适时信息
[多项选择]商务谈判信息的处理有（）
A. 传递
B. 统计
C. 再识别
D. 加工
[单项选择]通过评价方法收集员工职业发展综合信息的途径不包括（）
A. 自我评价
B. 直接领导评价
C. 客户评价
D. 同事评价
[判断题]商务谈判心理的个体差异性要求人们在研究商务谈判心理时，既要注重探索商务谈判心理的共同特点和规律，又要注意把握不同个体心理的独特之处，以有效地为商务谈判服务。
[多项选择]从信息载体角度划分，商务谈判信息分为（）
A. 文字信息
B. 电子信息
C. 语言信息
D. 形体信息
[单项选择]商务谈判的在线信息可从以下方面获悉（）
A. 标的物价格
B. 谈判技巧的实施
C. 谈判手的风格
D. 财务状况
